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第75章 集训（第1页）

高中生活对于学生来说，本就充满了压力和挑战，尤其是那些勇敢报名参加全国高中数学联赛的学生们。

他们为了这场即将到来的激战，不得不放弃周末的休息时间，留在学校接受集训。

尽管钟益并不支持题海战术，但面对紧迫的时间和学生们相对薄弱的基础，他也感到无可奈何。

清晨，钟益老师早早起床，匆忙赶往学校。

校园里异常冷清，门岗的门卫像往常一样，泡着茶坐在门卫室里，刷着手机嘎嘎笑。

走进教室，学生们陆陆续续都来了，但每个人脸上都带着明显的倦意和无精打采的神情。

当钟益踏进教室时，学生们基本已经到齐。

值得注意的是，最初报名参加竞赛的28名学生，经过一段时间的训练，由于无法承受巨大的压力或认清现实后，不少人选择中途退出。

截至目前，仅剩下23人继续坚持。

然而，这对钟益并未产生太大影响。

那些选择退出的学生，大多属于实力较弱的“炮灰”型选手。尽早放弃这些不切实际的念头，全身心投入到备战高考中去，对他们而言反而是件好事。

相反，钟益所看重的那三五位种子选手，至今没有一人选择退出。

“今天我们来讲XX定理。”钟益站在讲台上，声音激昂地喊道，“都抬起头来看我！这个定理在最近几年的二试中可是高频考点啊！如果你们连这个都不会，将来出去千万别说是我教的！”

“老师，那我们说是谁教的呀？”台下有学生趁机起哄问道。

钟益转头看向站在讲台一旁的季佳玲，然后笑着回答说：“那就说是季老师教的吧。”

听到这话，季佳玲一脸问号，心想这人怎么还拉她下水呢？

“好了，安静一下，我们继续上课。”钟益轻咳一声，然后清了清嗓子说道，“XX定理是数论中非常基础的一个定理，它的具体内容是……”

接下来，钟益开始详细地讲解起这个定理的具体内容和相关概念。他一边在黑板上写下关键步骤和公式，一边用生动形象的例子来帮助学生更好地理解。

“而具体的证明方法是这样的……”钟益越讲越投入，似乎完全沉浸在了自已的世界里。

然而，台下的同学们理解起来却并不像他那么轻松。尽管钟益已经尽可能地将知识点讲得清晰明了、简单易懂，但仍有几位同学听得云里雾里，处于半懵圈的状态。

对于这些学生，钟益也感到有些无奈。他知道每个学生的学习能力和接受程度都不同，但是作为老师，他还是希望能够尽力让每一个学生都能掌握这些重要的知识。

于是，他又不厌其烦地重复了一遍刚才的证明过程，并针对一些容易混淆的地方做了更深入的解释。