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看着如今已经能端端正正坐在那里的小团子,富弼倒是有些欣慰。
“太子殿下。”
赵璟虽然年幼,但是欧阳修两人也没有糊弄他,依旧朝他作了个揖。
赵璟也并未恃宠而骄,时刻谨记着自己学生的身份。
看见两位老师进来,也恭恭敬敬朝他们行了礼。
“见过老师。”
看着小小年纪就有如此气度的赵璟,富弼欧阳修两人相互对视了一眼,纷纷在对方眼中看到了满意之词。
在两方人会过面之后,赵祯也从延和殿匆匆来迟了。
看着快他一步的富弼和欧阳修两人,赵祯神色自然的拉过儿子的手,朝赵璟介绍着他们二人。
赵璟也确实是第一次见他们,等把他们的名字和脸对上号以后,学习也正式开始了。
今天只是头一天,富弼两人也没想给小太子安排多重的任务。
只是先来试试水,看看小太子的资质,再来做日后的学习安排。
赵璟也特别会给爹爹争脸,无论富弼和欧阳修问什么,他都能用自己的方式答得上来。
小孩的语言虽然幼稚好笑,但是说的却有几分自己的见解。
两岁的孩子,换做平常人家,可能有的说话还不利索,或者看见外人就会害怕胆怯。
可是如今同样年纪的太子,就能有自己的一番言论,而且还毫不畏惧外人,真是出人意料。
富弼和欧阳修心里已经给赵璟哐哐上了大分。
看来官家的话真的是一点都没有夸张,太子聪慧,若是能好好教导,日后肯定能成为一位圣明的君主!
试探过赵璟之后,看着两位大臣的的脸色,赵祯明知故问:“两位爱卿,怎么样?可还觉得朕的话夸大其词?”
富弼和欧阳修此时是心服口服了,看着略带得意炫耀的官家,他们只觉得官家也幼稚的可怕。
他们就是看不惯官家这么得意,于是欧阳修就开口道:
“太子的天赋确实异于常人,但官家也不可如此得意忘形,之前市面上流传着一篇名为伤仲永的文章,等改日臣进宫的时候,带来给官家看看。”
伤仲永这篇文章,写的是一个孩子很有才华,被人称为神童。
后来因其父亲的私欲,孩子就被当成了摇钱树,慢慢的淹没了孩子的才华。
欧阳修说这话,也是想提醒官家,太子天赋虽然好,但切记不要让他在人前炫耀。
免得太子听多了这话,以为自己天赋了得,慢慢的不爱学了,那可是一大损失。
赵祯没看过欧阳修说的这篇文章,但却把对方的话记在了心里。
赵璟今日的学习时间已经够了,接下来就到了富弼和欧阳修商量,该如何分工教导太子的时间了。
对于儿子的教育,赵祯极为重视。
于是就让张氏把儿子带回了后宫,他则和两位老师留在了资善堂,商量着日后儿子的教导之路。
赵璟被母亲牵着离开资善堂,之后的事情就没去操心了。
因为吸取了前朝的前车之鉴,所以宋朝自开国以来,就重文抑武。
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