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第340章 奇异儿童（第2页）

只是这一切事情变得那般纯粹而无奈，没有感性的羁绊，世界总是显得那么沉稳而不失睿智。

我们也许有人喜欢这样科学家的世界，当我们也喜欢艺术家的癫狂，可以缔造一个逃离现实的乌托邦。想象世界，是为我们寻找一个躲避现实的山洞，让我们可以将一切烦恼，留在一个无人的山洞。

倘若我们无人为你倾听你的烦恼，不如找一个无人树洞诉说下你那无尽的忧伤。多愁善感的人，你们只有将思念化作最美的情诗，才能抒发久郁胸臆的柔肠。

数字化的生活，不是科技引领我们的生活，而是我们的生活指导科技。一切科技违背人的意愿，本身就是舍本逐末。

科技只是改善生活，而不是替代生活。人活在现实里而非虚拟空间，如今的人被高楼大厦所囚禁，早已忘记心灵的安放处。

未来人会明白，世界的根本，不在于科技到底多尖端而是在于对生活多热诚。不要喟叹生活里的劳苦，这便是人生成长的开始。

现实不可取代，互联网再大也不过是虚拟之物，现实虽小，亦是人之本。回归现实，正视我们那难以预测的未来。我们需要找回对生命的热爱，我们来此地为了寻找生命的答案，而不是一味的等待。”

那小孩笑着说:“未来从来都是存在千万个，不是唯一路径。同样活在一个时代，有些人活得精彩绝伦，有些活得悲天悯人，有些人活得有气无力。”

邓杰细想一下说:“如此说来，每个人都活在一个世界，彼此之间并没有关联。所有人过不好，也不影响有人过得好。”

许欣怡看到邓杰思考严肃模样，就觉得很酷的感觉。

饶硕佳联系到未来人的描述，得到未来也不一样，存在多重宇宙是真实存在。

那就是说人间六道说得是人心感知，而非多出一个世界。

邓杰觉得饶硕佳不愧是学霸，推理能力很强，还有十分强烈的直觉能力。

饶硕佳对那小孩说:“方宁，你要继续保持低调。我们想办法把你调到别的地方去。”

方宁扮一个鬼脸说:“饶哥哥，我会的。我喜欢在这个环境，不愿意到处走。”

邓龙平有点摸不着头脑地说:“你这样小孩还有多少人？”

饶硕佳打断了邓龙平:“这些小孩需要保护，否则他们会责怪我们的。”

邓龙平有点明白自己有点急功近利地说:“让他们自由成长才是师傅对教育最高层次认识。”

邓龙平对饶硕佳的教育很认同，也去找徐涛。

徐涛听到二人计划，也是很感兴趣。

现在饶硕佳这些人志同道合，让吴成感到欣慰。

吴成期待他们可以主动地承接新时代变革，而不是自己一味去承担天命。

吴成心情愉悦，就带着高洋去老家看了一下。

山前吴家在一番打造下，蛮有气势的。

吴成老家没有另造，而是对过往楼房一比一打造。

时空穿梭带来了，信息碎片化，人类已经无力判断过去与现在和未来。

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