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第1727章 寓教于乐（第1页）

吃完饭送走马建新和满白梅，萧晋坐在院子的葡萄架下一边喝茶消食，一边翻看着陆熙柔发来的各种情报消息。

情报这种东西，其实很少能做到一查一个准，大部分的情况下，都是前方调查人员将各种各样信息全部汇总到一处，然后再由专人筛选过滤，从中分析推理出自己想要的东西，甚至很多时候根本得不出任何有用的结论。

就比如他这会儿翻看的这些，里面基本上都是诸如“邓兴安的秘书今天早晨上班前将自己养的狗送去了宠物医院”，或者“巡抚的小女儿昨晚跟丈夫吵架了”这种完全琐碎且枯燥的东西，陆熙柔就没有从中找到什么值得关注的细节，而他也不过是谨慎的再检查一边罢了。

一双玉臂从身后伸了过来，紧接着赵彩云的脸就贴在了他的脸上。“没良心的，你现在都不疼我了，以前你过来，哪怕只是临时歇歇脚，都会像条几天没吃饭的小野狗一样，现在却只知道捧着手机看。”

天大的事都没有自己女人的心情重要。萧晋放下手机，把她抱到怀里，手去到应该去的地方，笑道：“你是不是也太难伺候了点儿，以前是谁每次都因为那事儿骂我来着？现在又开始埋怨，要还是不要，倒是给个准话嘛！”

摁住他作怪的大手，赵彩云软软的趴在他怀里：“我骂你是我的事儿，你不做就是你的事儿。”

“哦，明白了，你可以不要，我不能不给，是吗？”

“聪明！”赵彩云笑着赏了他一枚香吻，然后抱住他的脖子，安静片刻，又道：“自从你买了直升机，这院子就变得空了好多啊！”

“想要我给你买车就直说，绕什么弯子啊！不过，你是不是得先去考个驾照？”

“你果然一点都不在意我了，这是车的事儿吗？”

萧晋哈哈一笑，低头凑到女人不知何时已经衣襟大敞的胸前，边拱边道：“一天到晚的就会耍心眼儿，现在进山那么方便，给小钺打个电话就成，谁还能拦着不让你回家么？”

赵彩云的脸上飞起两抹潮红，用力的抱着他的脑袋，鼻息咻咻地说：“我可没那么大的胆子，你们老萧家的大少爷这会儿正在沛芹的肚子里长身骨呢，万一我做错了事情惹出个好歹来，你不得生吃了我啊？”

“臭婆娘，敢拿老子未来的儿子耍性子，我看你是又皮痒痒了！”萧晋霍然站起身，抱着她就大踏步的走进屋里，不一会儿里面就传出了女人仿佛非常痛苦的叫声。

一直站在门口的小钺眉心微微皱了一下，抬脚走远一些，耳不听心不烦。

接下来的几天，萧晋依然每天都能收到陆熙柔发来的各种消息，但调查进展却很不乐观，除了确定了巡抚衙门里有多少老爷包养情妇之外，什么都没查到。

而宁鸿振那边的情况倒是和马建新的猜测分毫不差，一个由巡抚大人提议、省财政、经济和审计部门联合组成的视察小组已经被批准，不日就会分赴江州省境内各地县区农村视察指导扶贫攻坚工作。

对此，萧晋并不怎么在意。如果说在龙朔和天石县还能听到一点不同声音的话，那在青石镇和囚龙山的这一亩三分地上，他就真是绝对说一不二的土皇帝了。

在他的老巢里，宁鸿振就是一只碍眼的臭虫，高兴了耍着玩玩，不高兴了直接踢飞，根本不值当的费什么心思。更何况，现在江州省巡抚衙门里的监听事件还没有一点头绪，事关他在省城的发展，尽快扫除一切可能的不妥和危机才是当务之急。

一晃眼，八月的尾巴已经结束了，秋老虎也彻底过去，山里凉风渐重，人们换下了短袖单衣，祠堂中也开始响起悦耳的读书声。

“思绮干得不错，挺认真的，起码比你这个总是讲着讲着就开始说故事的半吊子老师强。”祠堂外，肚子越发明显的周沛芹靠在萧晋身上，面带微笑望着教室里读书的孩子们。

“没见识了不是？”萧晋撇撇嘴，挽着她离开，“我那种方法有个名头，叫‘寓教于乐’，意思是指用轻松欢乐的方式传授知识。小孩子哪有不喜欢故事的？相比起枯燥无聊的书本来，故事明显更容易吸引他们的注意力，自然也更容易让他们记住其中的道理。

黄思绮还是不行啊，只会照本宣科的按照教案来，跟山外面那些普通老师没什么区别，知道这会导致什么结果吗？那就是好学生会越来越好，坏学生会越来越差，这可不行，回头我得好好说说她！”

周沛芹满脸都是不以为然：“坏学生学不好是因为他们自己淘气，不好好听讲，哪能怪到老师头上？”

萧晋笑笑，低头在她脸上亲了一下，吓得小寡妇慌忙做贼似的到处乱看，生怕被人见到。

“咱们国家就是因为你这样的家长太多了，才会催生出那么多理直气壮向家长索要好处的老师来。事实上，只要是智商没有缺陷的孩子，那在学习上就不该有好坏之分，至少不应该出现一个班里只有那么寥寥几个好学生的情况。

否则的话，就一定是老师的教育方法不对，没有做到因材施教，无法调动起大部分学生的学习兴趣。所谓师者，传道受业解惑者也！要当老师，可不只是把书本上的东西讲出来那么简单啊！”

“照你这么说，当老师岂不是要很累？”

“本来就应该很累呀！因为这不仅仅是一份工作，不像那些给我们修路盖房子的工人，也不像你们平日里做的绣活，干完就算完了，老师身上还肩负着许许多多孩子的人生，甚至整个国家的未来，其重要程度完全不亚于朝廷中枢的那些官员，不辛苦才怪。

当然，如今的现状也不能简单的全都怪罪到老师们的身上，国家没有给予他们与职业重要性相对等的待遇和地位，我们自然不能苛刻的要求他们全都是舍己为人、呕心沥血的大圣人。”