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第70章 专业课（第4页）

“但是。”机甲构造教师道：“他们的驾驶难度也非常的高，接下来是人形机甲驾驶舱与蛇形机甲驾驶舱的对比图。”

左侧是人形机甲，左手边一个摇杆，右手边一个摇杆。左脚一个踏板，右脚一个踏板。驾驶台前一套键盘。

右侧为蛇形机甲，还是左手边一个摇杆，右手边一个摇杆。

“也没什么区别嘛！”

老师笑道：“你仔细看看？”

“我去，动了！”

“小点声，你特么吓我一跳，本来我就怕蛇。”

屏幕上两根摇杆并未像人形机甲一样，是光滑竖直的。而是弯弯曲曲的，布满小按钮。因是动态的图，学生们发现那摇杆还在变形。

“现在你们可以理解，为什么蛇形机甲存活率高了。能驾驶蛇形机甲的驾驶员，本就是万里挑一的机甲战士，就算是他们驾驶普通人形机甲，也会比其他驾驶员生存率高。”

“所以。”机甲构造老师来到例行灌鸡汤的环节。

“我知道你们在座的大部分虫，都是凭借努力考上来的。你们也许来自偏远的星球，也许还未成年就早早地打工，还没有摸过真实的机甲。但一上学发现，为什么别虫家的雌虫就有雌父买机甲呢？心里不服气。”

许多雌虫连连点头，还有的虫道：“最可气的不是雌父给买机甲，是特么雄主给买的机甲，我去，牛皮也真敢吹，我差点就信了。”

“靠，我也知道那个，深空航行的是不？他好像是真的有雄主。”

“真的假的？”

听到议论声，泽维尔挑挑眉，电子笔在手中灵活地转了两圈。

“安静，安静。我想说，那些天生就获得好条件的雌虫，不一定能笑到最后，他们比别虫先买机甲又怎样？他们以为自己领先了别虫就疏于锻炼。他们不知道，高等学府毕业后，进入军部才是真正的开始，你们，其实都在同一起跑线！你们，也可以努力超过别虫！”

“好！”

“说得好！”

“我的机甲未来我自己赚钱买，吃软饭他不嫌丢虫吗？”

又被挑衅了。

日常代入故事中反派角色的泽维尔，自觉地代入老师讲话中的有钱反派，老师还诅咒他不够努力，迟早被超过。

泽维尔回应挑衅，对着全班老师同学道：“你们这群菜鸟，比不过就酸别虫有钱，别虫家雄主给雌侍买机甲关你们什么事？怎么不想想为什么给他买，不给你买？”

班级鸦雀无声，只有泽维尔还没停下嘴，继续发表反派言论：“我告诉你们，为什么你们没有雄主。别的雌虫，好看、聪明、有天赋还努力。而你，身上下唯一能称赞的地方就只有努力了。”

“真可怜啊，我都不想打击你。你却来挑衅我，也不看看自己什么水平，还没出青铜就敢碰瓷王者？”

没、没虫挑衅你啊！

一群雌虫内心道，他们……到底哪句话挑衅到了雄虫殿下？

作者有话要说：泽维尔又自觉代入了反派角色。怎么总有人挑衅他？

培迪，29章出场配角，是泽维尔的脑残粉。

这么厉害的主角，怎么能没有个无脑小弟呢？

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