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第83章 工匠培训技术传承（第2页）

“周公子讲得真透彻！

以前只知道屋梁要粗，如今才明白，原来这粗细，也是有讲究的！”

一名年轻的木匠学徒感叹道。

而在另一边的“医匠课堂”

里，张宁正在教授学徒们如何制作和使用简易的医疗器械。

她面前摆放着木质的夹板、消毒后的麻布，以及一些用精铁打造的、经过打磨的简易手术刀具。

“诸位，医者仁心，但要救人，除了医术，还需要精良的器械。”

张宁的声音清脆而有力，带着一种不容置疑的专业性，“这些器具，并非为了杀戮，而是为了救治。

比如这夹板，能固定骨折的肢体，使其更快愈合。

而这手术刀，在救治危重伤患时，能精准地切开病灶，取出毒物！”

她一边讲解，一边示范如何用酒精对器械进行消毒，甚至还带学徒们观摩了对伤口进行清创缝合的过程。

这些，在传统医者看来，是闻所未闻，甚至有些“血腥”

的教学方式。

但张宁却毫不避讳，她要让这些未来的医匠，真正理解“微虫”

和“无菌”

的重要性。

“张宁医女，这……这酒精当真如此神奇？能让那‘微虫’惧怕，不敢靠近？”

一名胆大的学徒好奇地问道。

张宁眼中闪过一丝笑意，她想起周明关于“酒精”

的玩笑解释——“这是专门对付坏微虫的‘绝世神药’！”

她点头道：“正是！

酒精乃是‘微虫’的克星！

只要勤加消毒，便能让伤口远离病患。”

她甚至还让学徒们在酒精灯下观察肉眼不可见的灰尘，借此类比“微虫”

，让他们对“无菌”

的概念有了初步的认识。

张宁的好奇心与知识的边界

在教授这些基础医疗技术时，张宁越来越频繁地思考一个问题——周明究竟是从何处学到这些知识的？

她教授的这些看似简单的技术，每一项都颠覆了她自幼所学的太平道理论，甚至超越了世间所有名医的认知。

无论是“微虫论”

，还是“酒精消毒”

，亦或是那精确到尺寸的火炕烟道，都显得无比系统和深邃。