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吉永老师笑着说:“小朋友们玩得好开心呀,小新这次又想出了一个有趣的游戏。”
松阪老师虽然嘴上说着:“这些小鬼真是调皮。”
但脸上也忍不住露出了笑容。
随着“活跃鱿鱼人”
游戏的持续进行,小朋友们的热情愈发高涨。
大家开始讨论起如何让这个游戏变得更加有趣。
小新提议:“我们可以分组比赛,看哪个组的活跃鱿鱼人最整齐、最活跃。”
这个提议得到了大家的一致赞同。
于是,小朋友们分成了几个小组,各自商量着怎样才能赢得比赛。
比赛开始了,每个小组的小朋友们都使出浑身解数,努力地扭动着身体。
他们的动作五花八门,有的像鱿鱼快速游动,有的则像鱿鱼在水中嬉戏,现场气氛热烈非凡。
其他班的小朋友们听到这边的欢声笑语,也纷纷跑过来看热闹。
一时间,操场上围满了人,大家都被“活跃鱿鱼人”
游戏的欢乐氛围所吸引。
经过一番激烈的比拼,最终妮妮所在的小组凭借整齐的动作和精彩的表现,赢得了比赛。
妮妮得意地双手叉腰,说:“我就说我们组是最棒的,我这个组长当得可不是吃素的。”
小新虽然有些不服气,但还是笑着说:“下次我一定会想出更有趣的玩法,打败你们。”
在大家的欢声笑语中,“活跃鱿鱼人”
游戏渐渐接近尾声。
小朋友们虽然玩得满头大汗,但脸上都洋溢着快乐的笑容。
这个由小新突发奇想创造出来的游戏,不仅给双叶幼儿园的小朋友们带来了无尽的欢乐,还让大家在游戏中增进了彼此之间的友谊,学会了团队合作。
而小新,也因为“活跃鱿鱼人”
游戏,成为了幼儿园里的“游戏小天才”
,受到了更多小朋友的喜爱和追捧。
日子一天天过去,“活跃鱿鱼人”
游戏在双叶幼儿园持续风靡。
小朋友们每天都会在课间或者放学后,聚在一起玩这个有趣的游戏。
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