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第1章 教程开始（第4页）

，顾名思义，能让治疗者治疗伤病；一个叫“再生”

的技能，原来是个被动光环，能让治疗者的队友更快地恢复生命值；还有和施法者一样的魔法工具熟练度技能。

在这些技能当中，杰克对那个光环特别感兴趣，想知道它到底是怎么判定谁是队友、谁不是队友的。

他们还确定了另一件事，就是鉴定技能对其他人不起作用。

甚至连个基本的提示信息都不返回，就是完全没反应。

似乎要么是这个技能的品质太低，要么就是出于某种原因被禁止使用了。

杰克看向卡罗琳，打算问问关于那个光环的事，但还没等他开口就被打断了。

“大家，看看其他平台。”

重装战士伯特伦说道，吸引了所有人的注意力。

“我觉得其他平台上也有人。”

杰克看向最近的一个平台，他那提升后的视力派上了用场，让他能够看清一些细节。

另一个平台上似乎也有十个人，他环顾四周后意识到，还有更多有人的平台。

他还看到其他一些平台上时不时有亮光闪过，但过了一两分钟后，一切都安静了下来，教程正式开始了。

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*教程开始*

[教程面板]

时长：63天21小时47分11秒

教程类型：生存

完成条件：在教程持续时间内存活下来。

教程规则：收集教程点数（TP）。

教程信息：下方的大森林对新加入的成员来说充满了危险与机遇。

野兽在森林中出没，寻觅猎物。

猎杀野兽可获取教程点数，同时提升自身实力。

说不定还会有猎杀兽王的机会出现……

教程点数规则：猎杀野兽后获得的教程点数由参与者平分。

若击杀其他参与者，其一半的教程点数将由参与者平分。

最终奖励依据教程点数以及幸存者人数而定。

现存总幸存者人数：12001200

已收集教程点数：0

杰克读着这些信息时，感觉脚下的柱子微微晃动了一下，接着它开始缓缓下降。

他迅速回过神来，检查了一下自己的装备是否都安置妥当。

在做这些的时候，他纳闷自己在这种情况下怎么还能这么镇定，然后注意到其他人其实也出奇地冷静，尽管每个人的冷静程度不尽相同。

也许这和意志力有关，又或者更有可能是因为依赖某个人的缘故。

在整个交谈过程中，雅各布一直是大家的主心骨。

他确保每次只有一个人说话，确保提取出有用的信息，还确保每个人都有发言的机会。

虽然没有明说，但大家都默认他就是这个团队的领导者。

而杰克当然完全没打算反对这一点。

在下降的过程中，团队冷静地讨论了行动计划，当然，雅各布又立刻担当起了领导者的角色。

他们一致同意先把重点放在这件事的首要方面：生存。

他们都有武器，也都有药水；战士和弓箭手每人有三瓶生命药水和耐力药水，而施法者和卡罗琳则每人有三瓶生命药水和魔法药水。