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后世那些英雄事迹还是……
先不考虑这些,等把其它课程教材准备好,语文这方面还是兼顾下大秦人的接受能力。
除了正能量的课文外,再写些这时期重要人物的课文。
还好,时间来得及,安排教材的时候还可以请学校相关学科的老师一起参与编写修订。
她却不知,身后宿管二号王阿姨正在学校机器人教职员工群里发消息:
宿管王阿姨:【好消息好消息,各位老师各位朋友,你们知道我们如今在哪吗?】
宿管邱阿姨:【在学校喽,还能在哪?】
宿管冯阿姨:【老王别卖关子,有啥快说。】
……
这个时间段,也就她们这群宿管阿姨最闲,因此回话的基本都是这些人。
王阿姨:【我告诉你们,校长说,咱们穿越了。】
众宿管阿姨:【啥?老王,你这话啥意思?】
宿管马阿姨连忙催促:【快说快说,别吊人胃口。】
王阿姨:【别着急嘛,我这正在说啊。】
【你们总打断我,我也顾不上回应你们啊。】
【都安静点。】
众阿姨:【……】你跟我们等着。
见满屏的小点点,王阿姨恶趣味的笑了。
不过为了速度,她改用语音转文字输入。
很快便将一连串关于校长带着大家穿越到两千多年前的大秦年代的事说了。
群里有片刻的安静。
紧接着就是激动与疯狂:【真的?老王你可别骗我们。】
【啊啊啊,我要跟老祖宗生猴子。】
【我要见我那高大帅气迷人的政哥哥,政哥哥求翻牌子。】
【楼上的两位,你们有那功能嘛?别痴人说梦了。】
清洁老许:【你们在说什么?我们穿到大秦了?】
【@老许,不是我们,是咱们的校长大人。】
清洁老许:【这不重要,你们告诉我,咱们真在大秦?】
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