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第20章 当老师（第1页）

不过路过一处卖像章的摊位之后，姜言可是彻底的走不动，直接蹲下来看着摊位上一个一个像章。

统帅像章也简称“像章”、“红宝章”、“纪念章”。当时各大小单位都争相设计、制作各式各样的像章，佩戴、收藏、赠送、交换像章，成为一种时尚。在那个年代，男女老少都得戴，连进入大陆的外国人也必须佩戴。这种行为在当时形成一种风气，各省地市、系统、单位都要制作、赠送毛泽东像章。

根据当时的资料统计，在最疯狂的5年时间里，共制作的种类约1万种、总数20亿枚。而且像章的材质五花八门，有金、银、铜、钢、铅、胶木、塑料、陶瓷、木等，但以铅合金为主。

像章正面的主体是人像，陪体有各种各样的图案，如韶山，井冈山，遵义会议会址等红色名胜，此外还有红太阳、大青松、梅花、向日葵等。陪体还有语录或诗词或口号，陪体上往往还能见到一个“忠”字。像章背面也有文章，主要是记载制作像章的原由，再就是制作单位名称和制作时间。

姜言看到他这个摊位上的所有像章几乎都是由各个材料制作，甚至连金银制作的都有，所以姜言和摊主谈好了价钱之后几乎把里面的像章全部的包圆。

等他回到四合院的时候，各家各户已经开始了拜年活动，之前的团拜现在早已经取消，所以今年来老太太这里拜年的人更多，不过凡是来给老太太拜年的孩子一律包了一毛钱的红包。

买书的时候姜言就想过收藏了，他忘记了这年头连环画对小朋友们的威力，别说小朋友了，连在门口带领着孩子们放鞭炮的那，眼睛都看直了。

“姜叔，这些书都是你买的”

“瞧你这话说的，多新鲜啊，抢劫可是重罪，再说我也没那个胆儿。”

和解旷贫了句嘴，姜言带着孩子就拎着书准备回自己的院子，屁股后面跟了一群小土豆，嘴里一口一个“叔叔”叫着，只为了对方能让他们看会儿连环画。

看到自己这屁股后面跟着一群孩子，姜言挠挠头，想了想，姜言就把小人书放在画桌上，把绑着的绳子解开才对一帮小朋友说道。

“今儿大年初一，你们应该怎么说懂礼貌的孩子才能在我这里看书。”

估计是这些孩子们已经喊一早上了，拜年话说的那叫一个顺溜。

平时没注意，今天才发现院子里的小朋友还真不少，10岁以上的不算，10岁以下的也有3、4个，他们的父母也算是倒霉的一代人，起风的时候正好赶上知青下乡，所以很多孩子都是在农村出生。

时间转眼到了中午，各家的家长都过来把孩子领了回去，顺便还互相拜了年，姜言让每个孩子都拿了两本连环画回去，就算是压岁钱了，这东西新的要1、2毛一本，旧的在旧书摊都是一毛钱5本，贼便宜，不过成套的有收藏价值的姜言可没有拿出来，就这也让姜言瞬间成了这一群孩子心里面最好的叔叔，没有之一。

。

今年春节假期依旧还是三天，这一晃三天的时间就过去。到了单位之后，姜言首先就给大领导打了一个电话，知道大领导在办公室之后，姜言直接就招呼自己的秘书小巩开车赶到了一机部。

“你小子可是无事不登三宝殿，说吧！你这次找我有什么事情。”看到姜言进来之后大领导放下手里面的工作开口道。

“那个，大领导，我想辞职。”

“啥玩意，你想辞职。”姜言这话把大领导雷的那是外焦里嫩，一脸惊讶的直接从办公桌上站了起来。

“不是，你小子想干什么，这话你也能说出口，不行，我不同意。”发完货之后大领导似乎想起来了什么然后扭头开口道：“伱是不是遇到什么困难了，有困难的事情给我说，再不行还有组织，你要相信组织，组织会给你解决。”

“没什么困难，就是单纯的不想在研究所里面呆了。”姜言看着大领导平静的开口。

“那你想去哪里，你说个地方我来给你解决。”大领导开口道。

“那个，我想当老师。”姜言想了想开口道。

“当老师，你怎么突然有这个想法了。”大领导有点不解的开口。

“大领导，不是现在有这一个想法了很早就有了这个想法，只不过之前不合适，现在合适了给你说一下，看看能不能给我协调一下。”

“协调不了，你小子今天你给我说不出来一个子丑寅某你给我小心一点。”大领导有点气恼的开口。

姜言可是现在整个一机部里面最为重要的人，他现在手里面的项目可是整个一机部里面最为重要的项目之一，也正是姜言主持的摩托车项目还有汽车项目给过来带来了源源不断的外汇，虽然说这些钱很大一部分要上交，不过留在一机部里面也不少，现在正是升级换代的时代，这外汇对于一机部乃至国家的重要性不言而喻，也正是由于姜言挣来的外汇，一机部在产业换代升级的过程中才这样游刃有余，要不然光向上面申请外汇额度就不知道要废多少事情。

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所以说姜言一离开一机部，大领导的反应才这样的大。

听到大领导问，姜言想了想开口道：“我记得我师父曾经教给我一篇梁启超先生的文章，是《少年中国说》其中里面有这样一段，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由。”

“前不久国家又重新开始了高考，国家的教育才彻底走向正轨，不过大领导，您有没有注意到，国家发展需要大量的人才，包括机械的改造升级这些都需要大量的人才支撑。’

“汉斯猫还有脚盆鸡为什么在战后能够快速的崛起，其中最为主要的就是教育，就拿脚盆鸡为例，明治维新后，他们就很重视发展教育，战前已普及了四年及六年制教育。战后，到1950年，已实现九年义务教育的完全普及，适龄儿童的入学率达99%。”

“1956至1978年间，脚盆鸡的教育经费在行政费用中占比达20%—23%，名列资本主义国家之首。小学和初中义务教育的普及，为60年代高等教育的大众化，进而为提高国民的文化素质、使脚盆鸡成为高学历的社会奠定了基础。”

“我想去大学任教的目的就是为国家培养一大批优秀的人才，大领导一个姜言能做到的事情有限，这要是很多姜言呢！大领导人才到位了，无论是科研还是生产都会提高上去。”

“二十世纪最主要的是什么，是人才啊！大领导。”

姜言这一番话说的大领导沉默，承认，姜言说的基本上都是现实，国家现在确实在人才方面青黄不接，要不然也不会重启留学生计划，这就是想把国外的先进经验给学会去。

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