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第137章 辩学（第1页）

只见他梗着脖子，脸上闪过一丝阴鸷，手指直直地朝着惠和郡主的方向，提高了音量叫嚷道：“那这位女子是不是不该让她进来？

书院既是为科考输送人才、钻研圣贤之学的地方，按这旧制，便不该破了规矩，容留女子听讲才是！”

那副模样，好似抓住了什么惊天把柄，定要在众人面前挣足这“大义凛然”的面皮，全然不顾此举已将局面再度逼入绝境。

惠和郡主这还能忍？若真咽下这口气，那可就不叫惠和了。

瞬间，她像被点燃的火药桶，“噌”地站起身来，身形因愤怒微微颤抖，柳眉倒竖成两把锋利的匕首，杏眼圆睁，怒目瞪向于逐名，喝道：“你什么意思，想让本郡主出去？哼，你也不看看自己有没有这个本事！”

于逐名却摆出一副不畏强权的样子，，似笑非笑，心里想着这可是在众目睽睽之下，只要自己“据理力争”，往后在这书院、乃至整个士林，还不得传颂他敢于对抗郡主的“壮举”，名声定是水涨船高。

于是，他强压下心底对惠和郡主身份的忌惮，硬着头皮回应道：

“虽说您是郡主，身份尊贵，可在这学问之地，讲究的是规矩方圆，既然国法不许女子科考，书院又何苦开这特例，让旁人瞧着，以为咱们不把王法放在眼里，殿下您也得体谅咱们这些一心向学、尊崇规矩的学子不是？”

惠和郡主被这话气得胸脯剧烈起伏，玉手紧握成拳，关节都泛白了，刚要启唇再狠狠驳斥，苏婉清赶忙站起身来，一把拉住惠和郡主。

惠和当下用力甩开她的手，“阿清，莫要拦我！”

苏婉清脸上一愣，她不是要拦她，她是想说，让开让我来。

苏婉清一眼就看出于逐名的小心思，也知晓惠和继续被他引导只会掉入他的陷阱。

她还是拉着暴怒的惠和，在她耳边说了什么，惠和这才退到她身后。

苏婉清神色从容自若，上前一步，朝着于逐名微微拱手，礼数周全，开口问道：“这位公子，您口口声声以律法为凭，坚称女子不该涉足书院，可律法明言，只是不许女子科考，却从未提及不让女子读书识字吧？

这读书求知之路，本就宽广无垠，怎可因科考一项规制，便斩断女子求学问津之途？古往今来，多少女子于深闺之中，手不释卷，以书香润养才情，凭智慧洞察世事，若一概摒弃在外，岂不是罔顾诸多才女对学识的热忱与执着？”

于逐名眉头一皱，面露不甘，梗着脖子反驳道：“哼，虽说律法文字上未禁读书识字，可历来惯例便是如此，女子就该守着闺阁本分，操持家务，研习那针织女红才是正道。

古往今来，多少祸国之乱，与女子脱不了干系，妲己以美色魅惑纣王，致使殷商覆灭，烽火戏诸侯，褒姒一笑倾国，这等前车之鉴，历历在目，足以见得女子抛头露面、涉足学问之地，便易生乱象。此书院乃为培养朝堂栋梁、传承圣贤正统学问之所，女子进来，扰乱风气，坏了规矩，日后还不知要引出多少乱象！”

他故意放大音量，脖颈上青筋暴起，一边叫嚷，一边眼睛还时不时瞥向四周，期望寻得几分支持。

苏婉清神色淡定从容，如渊渟岳峙，不疾不徐地向前踏出一步，朝着于逐名拱手为礼，那姿态优雅谦逊，礼数周全尽显涵养。她朱唇轻启，声若潺潺流泉，清冽且笃定：

“这位公子，您以律法作筏，妄图阻拦女子求知于书院门外，可律法森严，所禁者不过是女子参与科考之路，恰似一道有形藩篱，仅横亘于仕途进阶之径，却从未在那广袤无垠的知识原野上，立下不许女子读书识字的巍峨禁碑啊。回溯悠悠华夏史，诸多贤德女子以才情与智慧，在岁月长河中熠熠生辉，成为千古佳话。”

“遥想那班昭，告诉大家，承父兄遗志，博通经史，于书斋孤灯下，笔耕不辍，续成《汉书》这史学巨着，以柔弱之躯，扛起传承文脉之重任，守在深闺却凭一支如椽巨笔，镌刻下不朽的学术篇章；

又念及谢道韫，在那纷飞雪日，一句‘未若柳絮因风起’，恰似灵犀乍现，惊艳四座，尽显咏絮之才，这般出口成章、慧心巧思，岂是困于针织女红、不问学识便能涵养得出？

她们于深闺之中，与书卷为友，以墨香润泽才情，借睿智洞察乾坤，为后世女子点亮求知星火。若只因惯例陈规，便将女子一概摒弃于学问门外，岂不是对这熠熠才情的亵渎，对先辈热忱的辜负，寒了那悠悠千年求知之心？”

“再者，我华夏自古尊崇文道，读书求知之路，犹如星河浩瀚，上可溯源至上古先民结绳记事，开启智慧曙光，下能绵延至本朝诸多雅士鸿儒笔绘千秋，传承文明薪火，向学之门，本应洞开，岂会因性别差异便紧锁封禁？”

“且看孔老夫子，一生周游列国，席不暇暖，矢志传道授业，所倡导的仁、义、礼、智、信，恰似朗朗乾坤下的普世明灯，旨在润泽万民心田，何曾有一言半语将女子排除在教化之外？《论语》所着‘有教无类’四字，恰似洪钟大吕，振聋发聩，此中深意，岂分男女老幼、贫富贵贱？其旨在打破一切樊篱，让知识之光普照众生。”

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“反观古今，诸多贤母更是以学识为基石，精心教诲子女，筑起家族传承的巍峨大厦。孟母三迁，为孟子择邻而处，以非凡智慧与果敢决断，甄选优渥向学之境，终成就一代大儒；

岳母刺字，以‘精忠报国’四字铭刻于岳飞脊背，用深沉母爱与家国大义，铸就爱国忠魂。可见女子读书，非但不违圣贤之道，反而是家族昌盛、品德涵养的源头活水，为家国赓续注入绵绵动力。

公子您却执迷不悟，抱残守缺，非要以旧俗陋见，将女子与学问隔绝，难道不觉得自己有悖大义，不通情理吗？！”

这一问，恰似利刃出鞘，直击要害，周围瞬间响起一片低呼，众人皆被苏婉清的巧思于这番引经据典所折服，目光齐刷刷聚在于逐名身上，似在等他如何回应这刁钻却又无可辩驳之问。