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第四章（第4页）

后来苗苗跟随经典的音乐翩翩起舞，逗得大家都高兴地笑了。为大家带来欢乐时苗苗打从小就觉得有意思的事情。

幼儿园的时光很快就结束了。

苗苗上了半年级。

苗苗见到了个小的孩子受欺负的个例。

很小的时候就见到了见义勇为的概念。个子高的同学很能打能够帮助个子矮的同学。和女同学。个子高成为那个年代孩子向往的一种大侠文化和生活。

有的人专门挑个子小的同学欺负。

在心里上造成了不应该有的阴影。

苗苗总是喜欢玩滑梯，那种感觉不言而喻的爽朗。

可是在玩滑梯的过程中，也有人从中作梗。

一年级和二年级的大学生也来到半年级的院子里玩滑梯。造成了一种自己的院子不能玩滑梯的假象。半年级的老师多次强调不能任由外边的大学生玩滑梯这样一是不安全，再就是不符合规定，再就是滑梯容易玩坏。

大家开始反对这种玩法。对高年级的同学深恶痛绝。可是仍然是没有办法。半年级学习知识很快的上了一年级。

由于苗苗年级偏小，收到个子高的同学的排挤。整天收到警告。

苗苗的家长决定让幼小的苗苗退一班，等到了下届学生再从新读一年级。这样苗苗有了一个缓冲的余地。

学习成绩也是突飞猛进。排到了班里的前十。

后来的同学都和苗苗同岁或者是小一岁的同学。

苗苗等到了小一岁的欣欣。苗苗和欣欣家住得很近。每天放学了两人总是一起回家。

就是这样，仍然能够感觉到年龄大的同学的威胁和警告。欣欣从不惧怕这种威胁和恐吓。毅然决然的帮助苗苗摆脱干扰。苗苗是个男孩子，欣欣是个女孩子。两个人很是要好。一起度过难关。一起上学放学。

一天，欣欣道：听说有个女孩为了学业每天哭泣，咱们去她家瞧瞧。

苗苗道：我不去，我还有每天德作业没有做完呢。我要做作业。你稍等一下。我到杨婧婧家里去看看，听说她哭泣德好伤心呢。

苗苗道：我等你，你快去，去了就快回来。

谁知道欣欣一去就是大半天。

苗苗等的不耐烦了。于是也跑到杨婧婧家里去看望。这一去，把苗苗吓一跳。原来杨婧婧长的是真实德美女，小巧玲珑，风流倜傥德苗苗不知道陪不配得上，苗苗德心有些随之起伏。

欣欣见苗苗进来，看出些端倪。于是到：我们走了。你保重啊杨婧婧。

杨婧婧见苗苗进来也不哭泣了。道：好的。

你们有空德话常来玩。

欣欣道：好的。再见

杨静静本来长得挺俊秀，可是总爱哭鼻子，

有一天，大家不知道怎么了，杨静静又哭鼻子了。

苗苗安慰道；你若只是哭鼻子，就不爱学习了，不爱学习就不漂亮了。

我们作为人类，总要将自己美丽的一面展现在大家面前，丑陋的就要隐藏起来，给人一个好好的印象才对啊。

是不是啊，杨静静。

杨静静点点头表示赞许。

杨静静和苗苗的关系进一步融洽。

而且两个人的关系非常要好。

苗苗劝解道：你要把美好的一面展现出来，你如此漂亮如此优秀，怎么可能总是在哭泣中度过呢？

杨静静得到安慰后一脸欢笑，你终于肯和我说话了。

欣欣见到杨静静高兴地笑了，自己也是非常开心。