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第43章 线索（第2页）

师父听后，似乎松了口气，他拍了拍我的肩膀说：“哎，就等你这句话了。那这事儿我就不管了，全权交给你处理。对了，我那还有个私活要忙，我先去处理了。”说完，师父便急匆匆地离开了办公室。

看着师父的背影，我不禁苦笑起来。这师父，可真是让人哭笑不得啊。

走进教室，一声清脆的口哨声打破了宁静，紧接着是学生们七嘴八舌的议论声。

“王老师又换造型了啊，今天这造型真帅！”一个调皮的男生大声喊道：“王老师我要给你生个孩子。”引得周围的同学都笑了起来。

“去，你有那功能吗？”我开玩笑地回了一句，引得全班又是一阵哄笑。然后，我拍了拍手，正色道：“好啦，不闹了，我们开始上课。今天我们要讲的是判断与选择。”

我开始了今天的课程，学生们也逐渐进入了学习状态。不过，我注意到有一个学生似乎有些心不在焉，于是我特意留意了一下他的反应。

这节课刚讲完一个知识点，那个学生就找到了我。

“老师，今天讲的内容我在上大学时都听过了。”他有些不好意思地说道。

我点了点头，表示理解。然后，我问道：“哦？那你有什么问题想问我的吗？”

他犹豫了一下，然后问道：“老师，您说这判断与选择哪个执行时间更短呢？”

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我沉思着那位学生提出的问题，心中感叹这真是个值得深入探讨的问题。虽然在日常编程中，我们往往不假思索地选择判断或选择语句，但细究起来，它们的执行效率确实有所差异。选择语句的使用确实比较固定，书写也相对繁琐，而判断语句则显得更为灵活。然而，我个人的编程经验告诉我，选择语句的执行速度似乎更快。

至于具体的时间差异，我还真的不太清楚。我决定去办公室查阅相关资料，以给出更准确的答案。正当我准备离开教室时，迎面遇到了祁老师。我心想，这正是请教的好机会。

“师父，我这有个问题想请教您。”我恭敬地说道，“是班里一个学生问的，关于判断与选择语句哪个执行时间更短，以及具体所差的时间。”

祁老师听后微微一笑，赞赏道：“哦，看来这个学生很善于思考。你班里有这样的学生，你应该重点培养他。这样吧，你去把那个学生一起叫来，我给你们展示一下。”

祁老师打开了一个程序，开始解释：“这是汇编语言，早期的电脑代码中并没有函数概念，都是用跳转语句来执行代码。你们看这跳转语句，从结构上是不是很类似于选择语句？其实选择语句在执行时就是一种跳转，也是最接近早期电脑计算能力不足时的代码形式，所以执行速度更快。现在我们就来比较一下这两种语句的执行时间。”

祁老师操作着程序，将两种语句的执行时间打印出来。我们清晰地看到，选择语句比判断语句执行速度快了至少三倍。

祁老师继续感慨道：“现在的电脑运行速度与我们那时相比有了翻天覆地的变化。如果你们当代程序员还能秉承我们老一辈程序员对内存和CPU的节省使用的思想去编写代码，那将是一件相当了不起的事情。你们看看现在的游戏和程序，动辄就是几百兆、上千兆的。再想想我们当年，几十、几百字节就可以完成一个功能相近的程序，那是多么不容易的一件事啊。”

这番话让我深有感触。我想到了目前手机程序的情况，处理能力和存储能力都相对有限，优化代码结构和图片大小成为了关键。我意识到，在未来的日子里，即使手机程序变得越来越大，我们仍然需要关注代码的执行效率，哪怕只是提高零点零几秒。

最后，祁老师嘱咐我：“王老师，一会儿你把我们今天的研究成果梳理一下，打印出来张贴到楼道的学习专栏里，供同学们学习参考。”我欣然答应，心中充满了对编程和教学的热爱与敬畏。

在无数次的尝试拨打那个电话号码后，我几乎是带着一种近乎绝望的期待，终于，这一次电话接通了。我紧紧地握着手机，心跳得几乎要冲出胸膛，耳朵紧贴着听筒，用带着一丝颤抖的声音问道：

“喂，是姬若曦吗？”

电话那头传来了一个微弱但熟悉的声音：“嗯。”

我立刻激动地说：“若曦，我是你的小学同学王东啊，好久不见了！你最近过得怎么样？一切都还好吗？”

电话那头沉默了一会儿，似乎有些不知所措。我心中有些忐忑，她会不会已经忘记了我这个久违的老同学？此时的气氛显得有些尴尬，我只能尽量用轻松的语气来打破这沉默。

我接着说：“若曦，上次同学会你没来，我们大家都挺想念你的。”

她轻轻叹了口气，回答道：“我已经不在以前那个城市了，所以没办法参加。”

我关心地问：“那你去了哪里呢？”