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整节课长达两小时,课间休息之前苏恒就溜掉了,他怕祁野逮住他问吴教授到底是谁。
他自已也没想到,这个网课是真人上课,自然也无法解释对方是谁的问题。
不过他一直在系统里留意阶梯教室的课程情况,虽然他只能看到系统标注的,【放映设备正常运行,正在上课中】。
苏恒回去第一时间,就在网上查了一下这个吴程远,意料之中的,他什么也没查到。
这不奇怪,他其实可以耐心等一等,祁野自然会来找他,到时候就有机会知道对方能查到些什么了。
在这之前恐怕他也要想想,怎么解释学校里突然出现了这么一门选修课。
随着第一次课程的结束,在苏恒没有察觉到的时候,‘凝露’在学校里火了起来。
而且原因还是跟这个选修课有关。
当时上课的时候,谢青因为在课上喝这东西被老师说了一顿,但是下课之前,这位吴老师特地花了点时间,简单讲了一下凝露的作用和使用方法。
“你们不能胡乱用它,我发现好多人都把它带到了教室里。这虽然只是个饮料,但是用在正确的时间,才能让你们事半功倍。”
“简单理解就是安神补脑,由于修复脑域需要在睡眠中,所以也有助眠的功能,同时可以帮助调整情绪状态,总的来说是能提升学习效率的。”
睡前饮用,三份可以代替晚餐,不建议一次饮用过多。
尤其不要在重要事件之前饮用,容易睡着,有需要可以在前一晚使用。
学生们大多第一次听到这个东西的具体功效,这个作用听起来就仿佛是智商税的代名词。
这跟外面那些营养品广告有啥区别?
一时间学生们都以为,是不是学校为了赚点钱,随便搞来个什么补脑的东西,想办法找了这个老师来打广告。
但是吴程远讲述时的表情又很严肃,让大家不自觉的就认真了起来。
万一是真的呢。
在吴教授讲解的时候,教室正前方配合着放出了一幅立体的图像,随着他的讲解调整不同的角度展示给学生们看。
祁野听见后排有人惊呼,“这是脑域放大之后的立体成像!能互动的吧?”
“好精细,这个能录下来么?”
“不如一会儿问问,能不能要到这个模型……”
“看来这个什么饮料的功效是真的……”
“祁队,这个什么凝露能搞到么?”
祁野听到有人喊他,摆弄笔的手微微一顿,“应该能,我一会儿去找苏校长问问。”
不过他的计划落空了,等到下课之后,祁野安排好这些被他带来上课的人,再返回学校寻找苏恒的时候,就一直没联系上对方。
到了学校才知道,宿舍区出事儿了。
自动售货机被人砸了。
事发突然,苏恒是从系统上看到的提示,等到他赶到宿舍区的时候,已经是一地狼藉。
深色的自动售货机正面向下,被掀翻在地上。
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