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08期末考试（第2页）

原本只是为了跟自己的记忆进行验证，顺便练习练习写作的手感，谁知竟然这么巧，遇上了差不多的题目。

朱晓宇深吸了一口气，凭借着自己不俗的语文功底，这些题都做的很顺，毫无阻碍，如行云流水一般。

监考老师在来回监考，路过他桌子的时候，偶尔会停下来看几眼，见到他这样的做题速度，略微有一丝惊讶。

两个半小时的考试时间，朱晓宇只用了两个小时便早早的完成了他的试卷，并提前交了上去。

本身教数学的监考老师当时收他试卷的时候，只有一个想法，要么这个考生语文成绩极好，要么极差。

交完试卷的朱晓宇早早的就去食堂吃了午饭，回到寝室休息了。

下午要考数学，自己必须休息好，保持最好的状态。

不要问为什么，问就是偏科。

果然，下午当朱晓宇拿到试卷的第一时间起，他就觉得自己完了。

这种感觉跟语文试卷完全是两个概念，一个天上，一个地下，数学题比自己想象中的难很多。

对于偏科的自己无疑是一次沉重的打击。

如果考砸了，自己的分数就会跟其他人拉开很多，对于进入实验班就多增添了一丝风险。

咬着笔头，他做题做的一路坎坎坷坷。

这次教数学的监考老师专门在他旁边看了一会儿，见他做5道选择题就错了2道，摆了摆头。

朱晓宇见此，心情更加沉重了。

跟语文不一样，在最后交卷的时刻，他才勉勉强强的做完了所有的题。

没有一道题他有百分百的把握自己是对的，都是按照班长补习时教的思维在盲目的做。

考下来后，他都不敢跟别人对题的答案，生怕影响了后面考试的心情。

接下来的两天中，又分别考了物理、化学、生物、政治、历史、地理。

除了理科三门自己做题在听天由命外，文科三门都还算正常发挥，没有什么失误，应该达到了班长补习的水准。

现在就只剩下最后一门英语没考了。

这门课朱晓宇不算太好，但也不算太差，起码还是能及格的。

他原本是打算自己考的，但是进考场的时候却被猴子好心的提醒了几句。

“考试坐你旁边的那个小子好像是2班的，听说英语成绩很好。”

“？”

“英语可是提高分数的最好机会，全是选择题。”

“我会抄？”

“呵呵。”

猴子给了他一个“你懂”的眼神后，向着自己的考场走去，深藏功与名。

然后在考了半个小时后，想要自己考的朱晓宇便觉得眼珠子好像不听使唤了，老是喜欢趁着监考老师不注意的时候朝旁边转悠。

不光是眼珠子不听使唤，连手也不听使唤了，机械的图起答题卡来。

而旁边那个小子好像知道朱晓宇在抄他的试卷，不但不阻止，反而有意无意的将试卷向他这边挪动了几分，毫无遮挡。

这是什么操作？遇见好人了？

抄正嗨的朱晓宇也发现了这一点，停下了手中的笔。

不会是陷阱吧？

自己以前就干过，在试卷上乱写，故意让别人抄去，而答题卡上的才是正确答案。