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第33章 张雪儿被举报（第1页）

米桃作为一个从乡镇转学来的学生，面临着英语和各种课外活动的挑战。这些对于城市里的孩子来说可能很普通的活动，对米桃来说却是全新的领域，也是她成长中的短板。张雪儿深知米桃家庭的困境，她希望米桃能够有更多的机会去拓展自已的视野，因此亲自为她补报了青少年社团和每周二的英语黑板报。她希望通过这些活动，能够让米桃在学业之外，也能有一些有趣且富有意义的经历。

一天，张雪儿找到了米桃的妈妈，说：“米桃妈妈，我知道你们家庭的经济状况不是很好，但是我觉得米桃需要更多的机会去拓展自已。所以我帮她报了青少年社团和英语黑板报。希望这些活动能让她有所收获。”

米桃妈妈听了，有些感动，说：“张老师，真的太感谢你了。我们家的经济状况确实不太好，米桃在英语和其他课外活动上确实有些落后。你的帮助对她来说真的很重要。”

张雪儿微笑着说：“不用谢，这是我们应该做的。米桃是个聪明的孩子，我相信她只要有机会，一定能够迎头赶上。”

米桃妈感激地点了点头，说：“张老师，真的谢谢你。我们也会尽力支持米桃，让她能够抓住这次机会。”

在张雪儿的帮助下，米桃的英语成绩逐渐提高，她在课外活动中的表现也越来越好。米桃的进步让她的父母感到无比欣慰，他们深知，女儿的成长离不开老师的关爱，

米桃的爸爸妈妈带着米桃去择数咨询其他科目的拓展班，但家庭的经济状况，却让这变得遥不可及。

米桃妈决定去找钟益帮忙，她带着土特产，甚至提出帮忙做家务，来表达她的诚意和对钟益的感激。

“钟老师，您是我们的希望。”米桃妈诚恳地说，“请您帮帮米桃，她是个好孩子，应该有更好的未来。”

钟益看到米桃妈的举动，感到有些不安，他连忙阻止了她，并承诺会帮她申请内部折扣，以减轻一些经济压力。

“您太客气了，米桃妈。”钟益说，“我会尽我所能帮助米桃的。”

择数的课时费本就不便宜，再加上两门课程，即使是钟益给申请了员工折扣，高额的费用也让米桃一家感到犹豫不决。夫妻俩回家后心情郁郁寡欢，他们实在没有多余的闲钱来供读这些课程。

“我们该怎么办，米桃爸？”米桃妈忧心忡忡地说，“我们不能让米桃失去这个机会。”

米桃看到父母如此辛苦，她心疼不已。她决定不再给父母增加负担，决定不参加培训课程，而是凭借自已的努力来弥补自身的不足。

“爸爸妈妈，你们别担心。”米桃坚定地说，“我可以自已努力，我会赶上别人的。”

米桃的爸爸看到女儿如此乖巧懂事，心中既欣慰又心酸。他决定无论如何，都要想尽各种方法来补交费用，不让孩子因为经济原因而失去学习的机会。

“米桃，你放心。”米桃爸摸着她的头说，“爸爸一定会让你去上这些课的。”

张雪儿得知后主动提出给米桃补课英语，希望米桃能尽快赶上其他同学的课程进度。下班后，钟益看到女朋友张雪儿把米桃带回家补英语课，提醒张雪儿小心田雨岚举报。

“雪儿，你这样做没问题吗？”深知剧情的钟益担忧地问，“田雨岚可是出了名的爱打小报告。”

张雪儿不以为意，认为钟益把人想的太坏了，她是免费补课又不收费，不违反规定。

“钟益，你太多虑了。”张雪儿笑着说，“我这是做好事，不收一分钱，谁也挑不出毛病来。”

听到张雪儿这样说，钟益也不好再说什么，毕竟没有发生的事钟益说了张雪儿也不相信，希望张雪儿吃了这次的苦头能看清楚社会的险恶吧。

几天后田雨岚得知张雪儿免费给米桃补课的事情后，心中不满的情绪逐渐蔓延。她联合其他几个家庭条件较好的家长，一起去举报张雪儿。他们认为自已花费高昂的补课费用在外面给孩子补课，而米桃却能享受免费的补课，这让他们感到不公平。

田雨岚对其他家长说：“你们知道吗？张雪儿竟然免费给米桃补课。我们花了那么多钱在外面给孩子补课，凭什么她能享受免费的待遇？”

其他家长听了，也纷纷表示不满，他们觉得张雪儿的行为损害了他们的利益。于是，他们决定联名举报张雪儿。

与此同时，校长收到了教育局的举报信，信中提到了张雪儿给米桃补课的事情。校长感到非常被动，因为这些家长并没有通知学校，也没有通知他，而是直接向教育局举报。而这已经不是第一次了，之前钟益被举报也是这样，校长决定找张雪儿谈话，了解情况。

校长对张雪儿说：“张老师，我们收到了一些家长的举报信，说你给米桃补课。我需要你解释一下这件事情。”

张雪儿感到有些意外，她解释道：“校长，我确实给米桃补过课，但我并没有收她的费用。我是看米桃家庭条件不好，而且英语比较薄弱，想帮助她提高成绩。”

校长听了，有些无奈地说：“张老师，我理解你的好意，但是你的行为已经引起了部分家长的不满。作为班主任，你应该公平对待每一个学生，而不是偏袒个别学生。”

张雪儿感到有些委屈，她辩解道：“校长，我并没有偏袒米桃。我只是想帮助她，让她能够和其他同学一样，能跟上学习进度。”

校长叹了口气，说：“张老师，我知道你的用心，但是你这样的行为已经影响了学校的正常教学秩序。为了学校的稳定，你暂时停职吧。”

张雪儿听了，心中充满了失落和疑惑。她没想到自已的好意竟然会带来这样的后果。她开始质疑自已的工作，质疑自已的教育理念。她不明白，为什么帮助一个需要帮助的孩子，会让她失去工作，虽然可能只是暂时的。

张雪儿决定找田雨岚和其他家长谈谈，希望能够解释清楚自已的行为。她希望他们能够理解，她的初衷只是想帮助一个需要帮助的孩子，并没有其他的目的。