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第11章 语文老师 6（第2页）

一曲唱罢，效果确实不错，时间不够，就得多来几次。

“同学们，《静夜思》，走起……”

“床前明月光……”

“同学们，《静夜思》，走起——”

“疑是地上霜……”

“《静夜思》，走起——”

“举头望明月……”

直到扛着摄像机的人的身影从教室里消失，一波盖过一波的笑声如狂风暴雨般喧嚣而至，涟漪不断，久不停歇，老师奇怪道：“你们笑什么呢？”

回应他老人家的却只有更加肆意的笑声，而恰好这节课是上午第二节课，下课后便是课间跑操，同学们狂奔着，相互搀扶着，笑着，叫着，跑着，向操场上别的班的方向跑去了，纷纷向别的班认识的同学分享这件小趣事。

“同学们，《静夜思》，走起——”有情景再现的。

“真的……就那脸，特别白……还把头……给……伸出来……”有说得绘声绘色的。

“就这节课，我们班录那个视频了嘛！”有从头说起的。

“那样子真的笑死人了，白骨精一样，真的特别像。”有添油加醋的。

一时间，几乎全校都知道了白骨精这么一人。

因为老师的模样实在惹人笑，在此便又不合时宜的想到了这么件事儿——

后来在城里读书时，贺炎越发觉得自己是个农村人了，那些繁琐的规矩，如中世纪的欧洲贵族那样困得人喘不上气来，人与人之间的尔虞我诈，勾心斗角，简直是闻所未闻，于此，贺炎只想说一句：那在城市里生活不下去的人，便凑合着当一个欧洲贵族吧！

自恃清高，不随波逐流，自称是红尘真君子，躲在错综复杂的互联网背后，当一个批判现世的隐士高人，也不枉在城里蹉跎了这么些的狼狈岁月。

而这里要说的，便是城里的学校里，那些给奴隶们立的规矩，只是为了避免偏生事端，就只浅说一二吧！

先要说的就是与初中语文老师关联的“形象”二字，在城里上学时，学生头发是一律不许长的，男生不许长过一指厚，女生则是不可以垂刘海，弄个头发帘子，把额头和两边挡着，得一起顺到后头，倘若不听，那便是惹到了活阎王了。

学校叫外头的理发师来挨个捏着头发长的男生上刑场，不过七八下，那便是打磨出一颗月明珠了，至于女生，听说垂了刘海与发帘子的也要一起剪掉。

这就是美名其曰的“校规校纪”了，一种摆在那里谁也不遵守，全靠皇帝的奴才们任劳任怨地维护陛下的颜面，也招得一众学生来骂的东西，倘使没有了这所谓的“规矩”，那便要向当时的皇帝皇太后一样惊恐，经历了两百六十多年的皇族历史要断在自己手里一般。

使得他们日夜不能安寐，只是学生都知道是有这么个东西在的，然是他长得如何，却是谁都未曾见过的，毕竟“规矩是死的”。

而先前说的头发的事便是这“校规”上的，然而却要问一句，原因是如何的呢？

是因为所谓的整齐的仪容仪表，那便请学校在让学生理头发的同时，也为每个学生发一套西服，让学生们日日穿着它，整齐又统一，还看起来养眼，再加上了一个眼睛，倒更显得体面了，总不至于终日穿着校服看起来个个都人模狗样地难看。

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