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第21章 首次公开课大获成功（第4页）

你当经典案例是大白菜吗？

金玉没有这样的顾虑。

他有名校和名师做靠山。

其自身的底蕴足够深厚。

一般人来了还真就掏不空他。

【商业模式案例六：逆向思维】

摄影师在拍照的时候为了吸引大家的注意力，往往会大声喊道：“1，2，3！”。

但是东大专门负责给学生拍毕业照的何老师发现总是有学生坚持不住。

恰巧在他喊到“3”的时候闭上眼睛。

因此，有些时候一个班级的毕业照要拍上七八次才能让人满意。

徐老师经过多次实验后发现改变所有学生是不可能的。

于是他决定来个逆向思维，从改变自身做起。

从那以后何老师再给学生们拍毕业照的时候会要求所有人闭上眼睛。

然后由他来喊：“1，2，3！”。

并和学生们约定在他喊到“3”的时候大家一起睁开眼睛。

果然，拍出来的照片中每个学生都神采奕奕。

讲完案例后，金玉举着手机对坐在教室中央的110人说道：

“来，大家配合我做一个实验，看看何老师的方法好不好用！”

212阶梯教室内的座位分为左、中、右三个部分，且呈弧形排列。

金玉的手机摄像头无法把左右两侧的学员拍进来。

所以他只能招呼坐在教室中央的学员配合他。

金玉开始给教室中央的110名学员下指令：

“请同学们眼睛闭上，我喊到3的时候大家再一起睁开。”

“1！”

“2！”

“3！”

“咔嚓！”

拍完照片后金玉诙谐地说道：

“现场参与互动的一百多位朋友彼此之间都很陌生。”

“根本就谈不上有所谓的默契。

“这种情况下想拍好一张合照至少要折腾个七八次才行。”

“现在我们这些人只合作了一次，效果会如何呢？”

在跟学员们聊天互动的过程中金玉的手上操作不停。

手机里的照片已经被他投影到了幕布上。

“来，让我们共同欣赏一下同学们初次合作的结果！”