手机浏览器扫描二维码访问
安定下来之后,为了应对金盛帮的报复,烽火连城进到逆乾坤的内部世界进行修炼。
趁此期间,兮神向他展示,并且向他说明了逆乾坤的由来,以及逆乾坤的用途,包括里面收藏的功法秘籍。
武功心德,逆乾坤中还收藏了诸多的各种武器。
逆乾坤的最顶层里面封印着太古时期的十凶。
所谓的十凶,就是太古时期诞生的恐怖兵器,在十凶之中。最为诡异凶残,邪气最重的要属万神的噩梦——寂灭之罪。
寂灭之罪是由九天十地的万神用了九万年的的时间所造,锻造寂灭之罪的材料是来自——黑湮之渊中的一块精铁。
传说,精铁就藏在黑湮之渊的深处,据神典中记载,魔云崖下。黑湮之渊,无寂之心,神铁所在。
传说毕竟是传说,古神也没有找到这块传说中的精铁,更别说古神的后代。可有神偏偏不信邪,认定了精铁的存在。
九天十地的气运之子“无极”孤身深入黑湮之渊三万年。
皇天不负有心人,无极千难万险,最后在黑湮之渊深处,找到了传说中的精铁,并且带了回来。
与此同时,九天十地迎来了最大的威胁,一股来自混沌的污秽之气。被万界命名为——虚妄。
虚妄没有生命的形体,也没有神智,虚妄它只是一种黑色的烟雾。
而这种烟雾,含有剧毒,就连神也能被它侵蚀,丧失神志。沦为虚妄的傀儡,任其驱使。
为了彻底杀死虚妄,万神在神剑台召开会议,召告万界。九天十地,三千大世界,万千小世界。
铸造神剑需要一百零八位神王的神魂作为剑祭,意思明确。需要有神王自愿牺牲,献祭神魂才能把神剑铸造完成。
神剑出世的那天,诸天万界一片寂静,所有的神器都脱离主人,向神剑台飞去。剑中之神,发出号令召唤了它们。
神剑出,万剑服。
神剑有好处,也有不好处,好处在于它能帮助你扫清障碍。
扫清尘垢,不好处,适得其反,得到的往往要比失去的多。
寂灭之罪的诞生,也就意味着有可能会失去对它的控制。毕竟,结合众神之力的终极兵器,它会有自己的意识。
寂灭之罪没有固定的形态,它似刀非刀,似剑非剑。说它是剑没有锋,是刀没有刃。
它的出世,宣示了虚妄的终结,在长达五百年的战争中。众神有寂灭之罪的加持,很快就扫清了入侵万界的虚妄。
曾经让万界痛不欲生的虚妄,走向了灭亡,诸天万界还没有从虚妄的迫害中缓过神来。他们引以为傲的神剑,失去了控制。
在寂灭之罪的影响下,万界中的九件神兵也成了凶器。它们开始反抗,背叛了主人。
为了挽回局面,众神动用了最后的底牌,唤醒了沉睡的远古神灵。
苏醒的远古神灵为了保住九天十地的根基,不得不奉献神格。演化成了一个周天盘“逆乾坤”封印了以寂灭之罪为首的十凶。
将十凶封印在逆乾坤中,等待未来的有缘人,解开封印。望有缘之人能够重新驯服十大凶器,造福万界。
兮神是逆乾坤的器灵,也是古神的意志,她既是众神,也是诸天。
从兮神的口中得知,自十凶被封印后,九天十地进入了缓冲期。那些傲世苍生的神沉睡了,也不知什么时候能苏醒。
百万年的时间转眼即逝,万界进入了新神的时代,古神依旧沉睡。
没有苏醒的迹象,为了寻找有缘人,兮神带着逆乾坤遨游宇宙。
最后来到一片名为天武大陆的仙界,机缘巧合下,烽火连城得到了逆乾坤。这本是好事,但是匹夫无罪,怀璧其罪。
他就是因为逆乾坤被红颜背叛,才流落到玄黄世界。
兮神,逆乾坤的器灵,古神集合万神不屈的意志所化,所以她自称——兮神。
说了那么多,他也没有见过,更没有经历过,烽火连城露出微笑,道:“兮阿姨。还得是你,厉害厉害!”
“本座向来狂妄,横行霸道,跟你比起来,惭愧惭愧。”
“兮阿姨,请收下我的膝盖。”
宇哥,你会装逼吗?呵,装逼不敢说有多大的造诣,就是天赋异禀!!夏宇点了根两块五的甲天下,扣着脚丫子一脸淡然。...
伟大的汉王朝渐渐走向了末路。数十年间,人间沦为鬼域,白骨遮蔽平野,天下龙蛇纷起,竞问鼎之轻重。尸山血海之中,一名年轻的武人持刀起身,茫然四望,但见凛凛英雄...
强力推荐,只爽不虐开学途中,遭遇空难。满载四百人的飞机往龙国中心,坠落而去,全球瞩目,万人祈祷。绝望之际,客机猛然拉升,强行迫降!全国沸腾,世界震惊!但空难仅是开始…10级地震!火山爆发!天降陨石!龙卷风侵袭!灾难接踵而来,蓝星进入灾难纪元。江磊龙舟救援集团正式成立!买飞机,购航母,造飞船…一步一脚印,逐步迈向世界巅峰。若干年后…太阳异常爆发在即,史前洪水再现…全球末日倒计时!末日之际,全球目光投向江磊。作为世界上最大经济体,龙舟集团有责任收留国际难民!江磊摇头正色。方舟计划启动,撤离蓝星!全体龙国人优先登船!龙舟龙国人的方舟,我照顾好龙国十几亿人,就是对国际社会最大的贡献。...
苏贝打死也不会想到,临时抓了个司机结婚,抓到的竟然是堂堂陆氏集团的掌权人陆赫霆。 婚后,她带着双胞胎认真工作养家糊口。 丈夫是司机有什么关系?她这...
道家我种下一颗种子,剩下的就跟我没有关系了。挑完事就跑,这才是我的正确打开方式。...
皇家法术学院。导师问如果敌人跑进地形未知的山洞,该怎么应对?学生A派出精锐斥候,为他加持影遁术,让他进入山洞探查地形。学生B使用动物之眼,...