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第39章（第2页）

黎枫表示了解，既然已经知道问题所在，那解决问题也简单了。

唐诗三百首他是熟读的，唯一问题就是对联了。

在跟随着班主任前往会议室的过程中，他就直接选择使用记忆软糖。

记忆的海洋中，黎枫直接梦回高二的某个时间段。

曾经的语文老师推荐过一本古今对联大全，那时候好奇的直接将整本对联大全都给翻阅了。

回忆一本对联大全倒是要不了多少时间，毕竟他只要确定这个画面，记忆软糖就能直接将其刻印在脑海之中。

顺手的情况下，黎枫还将不少现代诗文集以及古诗文集进行记录。

可以说，此时的他，几乎就在站在前世古诗对联大佬的肩膀上。

就算是李白在世也未必能在古诗词上赢他。

这种离谱程度下，黎枫会怂？

今天他的目标就是在纪中内一战封神。

会议室内。

放眼看去，足足四十多位老师都在现场。

一般语文老师，一半看戏老师。

“老师们好。”黎枫作为晚辈肯定是先打招呼的。

“黎枫是吧？你的作文古诗非常出色，如果让你现场再来一首可以吗？”

“不要求比得上考试的这首早春，只要差不多都可以。”其中一个地中海戴着高度近视眼镜的油腻语文老师道。

这个语文老师，黎枫是认识的。

人称魔鬼。

是实验一班的班主任兼语文老师。

好胜心非常强，这次的语文第一不是他们班的，让他非常不爽。

可以说，这次的私下考核就是他一手促成的。

黎枫一点废话都没有，直接现场朗诵道：

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”

“夜来风雨声，花落知多少。”

不少语文老师：……

“这首诗，题目是什么？”其中一个看上去像对和蔼的老爷子问道。

黎枫笑道：“春晓。”

“哈哈哈哈哈哈。”老爷子笑道：“好一首春晓。”

“还有吗？”

这次的询问倒不是步步紧逼，而是善意的询问，老爷子的语气明显是期待的。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”