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33 炫娃双更修 你连人家五岁的娃都不（第1页）

“你糊涂！”

“你目光短浅！”

“你这是在浪费国家的人才！”

苏长河：瑟瑟发抖jpg。

苏月马蕙兰：摸不着头脑很想躲。

变身狂暴喷火龙的严教授几秒钟后又恢复原来严肃的样子，他质问道：“为什么不送她去上学？”

“啊？哦，”苏长河听明白了，他无辜道：“月月才五岁……”

“天才有天才的教育方法，她能记住能听懂我在说什么，就代表她不是普通的五岁孩子，甚至她也不只是记忆力好。”

如果单单只是记忆力好，对于一个完全没有接受教育的孩子来说，她应该像存储知识一样把他说过的话原封不动地存储在脑子里，但就他刚刚的检查来看，这孩子甚至能明白他的意思，这就代表她的理解能力也好。

严教授甚至怀疑，这个孩子已经具备一个成年人该有的理解能力和思维能力。

苏月如果知道他心里的猜测，肯定要吓一跳，以上辈子的年龄来看，她刚刚好成年，严教授竟然在短短的检查时间内，就能察觉出来！

严教授不知道穿越的事，便更加重视眼下五岁的苏月，他称得上苦口婆心地和苏长河说，“不要忽视她的教育，不要以普通人的标准去衡量她。”

“经过那十年的动乱，社会思想混乱，国家人才匮乏，我们的很多事业都停滞不前，现在的国家需要人才，更需要年轻的人才……”

严教授说到这里，顿了顿，方才继续，“不要害怕，动乱已经过去，未来……是一个新的时代，好好地培养她。”

苏长河明白严教授的意思。据他所知，严教授就是□□的受害者，还是被自己的学生举报的，所以一开始，他来找严教授，严教授对他冷漠以对，他完全能够理解。

那十年对知识分子是巨大的打击，尤其是像严教授这样的高等知识分子，被迫害被批。斗被下。放，理想遭遇重击，信仰产生怀疑。

在经历过这些痛苦之后，他还是能告诉他们，不要害怕，未来是一个新时代。

苏长河郑重保证，他一定好好培养闺女。

身为天才的父亲，苏长河并没有受到严教授的另眼相待，在之后的讲解指导中，严教授对他的要求反而更加严格。有那么几次，苏长河都能从严教授的眼神里看出“亲爹怎么不遗传女儿”的遗憾。

苏长河：我是爹，我才是爹！摔桌jpg。

相比之下，严教授对苏月的态度和蔼多了，不仅没有说“这些知识不是你现在需要掌握的”、“等你长大就知道了”之类的话，反而非常有耐心地和她解释，还和她说，如果对这些感兴趣，可以先从哪些书开始看。

苏长河羡慕地眼睛都红了。

严教授和苏月说：“学习不仅要知其然，更要知其所以然，就像建一座高楼，知道高楼是什么样子并不是最重要，最重要的是知道这座高楼是如何建立起来的……在建造中，地基又是最重要的……”

说到最后，他摸了摸苏月的头顶，嘴角浮现一抹淡淡的发自内心的笑容，他看着苏月。眼神柔和、清澈而又充满希望，仿佛看到了什么未来。

回去的路上，苏月格外沉默。

苏长河拍拍她的后背，“乖女，怎么了，这么深沉？”

苏月趴在他的肩膀上，看着远去的沪市农业学校，想起严教授那个眼神。

闷闷道：“……我想上学了。”

“啊？”

苏月一直都是比较乖的孩子，从小到大乖乖上学，从小学到初中，再到高中，上了十几年学，好不容易高考结束，就像笼子里的鸟，终于到了见识广阔天地的时刻，突然——

啪叽，穿越了。

又重新回到笼子里，还是“刑期”十几年刚刚开始的时候。

苏月当然会产生逆反心理，所以穿过来后，她真的很不想上学。她觉得自己都已经是参加完高考的人，真论起来，比这辈子她爸她妈学历还高，在前进大队乃至红旗公社，绝对是傲视群雄的角色，为什么还要从头上学？

再加上，觉醒金手指，记忆力突然变得忒好，刚满十八岁的少年少女谁没有中二梦啊？苏月就有，她真心觉得自己说不定就是天赐主角，哪有主角还要上学？

不得不说，穿越后，苏月对周围一直是一种俯视、傲视的态度，好像全天下就她最聪明一样，在前进大队那样的小地方，在一群没上过学的孩子中混迹，更加剧她这种错误的认知。

今天见到严教授，她突然意识到，不是的，记忆力好不代表聪明，就像严教授说的“学习要知其然，更要知其所以然”，她现在顶多是知其然。

“我太笨了……”

都说自己笨了，看来是真的不开心了，苏长河揉揉她脑袋，“严教授都说你聪明。”

“不是，我不聪明……他不知道我是十八岁的我，如果没有穿越，我只是普通人……过目不忘的天赋如果给别人，肯定更好，就像严教授，他们会做出更大更大的成就，可我只会为小聪明沾沾自喜……”

苏月有点想哭，她觉得这份天赋给她浪费了，严教授说现在的华国需要人才，可她根本就不是人才，如果天赋给别人，肯定会有更大的用处。