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严夫子扫了一眼丁班众人,“尔等需潜心学习,方能像张泽、赵文轩一般,早日进入丙班。”
两个五岁的少年郎,进入丙班,丙班的赵夫子,满眼的欢喜。
赵夫子为人不像严夫子那么严肃,反反而十分亲和。
上课时,更是旁征博引、趣味横生,张泽听得入迷。
一节课下来,张泽只觉得自己就像是那干巴巴的海绵,吸收了好多的水分。
赵文轩眼睛同样亮亮的,“赵先生的课真有趣味,只听了一节课就觉得受益匪浅。”
林永新原本还有些失落自己不能和赵文轩、张泽两位好兄弟一起考入丙班。
这会子听到赵文轩的话,只觉得自己动力十足。
“那我可得努把力,争取早日和你们一块儿在丙班汇合。”
张泽笑着说:“看好你!”
这次,张泽顺利考入丙班,王氏和张三牛都淡定了许多。
自家儿子聪慧过人,又十分刻苦,他能顺利考入丙班很正常。
赵夫子的教学风格,张泽和赵文轩都特别适应。
“今日我们学习声律:云对雨,雪对风。晚照对晴空。来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。三尺剑,六钧弓,岭北对江东。
人间清暑殿,天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。两鬓风霜,途次早行之客;一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。”
众学子跟着赵夫子一块读了三遍后,赵夫子开始逐字逐句讲解其中的意思。
这个时候并没有标点符号,因此,需要先生教导断句。
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现在的句读和后世略有不同,好在这难不倒张泽。
张泽一边跟着赵夫子读,一边用毛笔,按着后世的习惯添上标点。
待这一段,讲解完毕后,赵父子抽了学生起来回答问题。
“磕磕巴巴的,朱耀祖你刚才定然没有用心听讲,张泽你来说说。”
张泽面色不变,站起身来,侃侃而谈,“回先生,刚才这一段主要是说了一些日常的事务,它们互相对应……”
赵夫子很满意张泽的回答,毫不吝啬夸奖道:“不错,你坐下,刚才不仅用心听了,还有自己的见解,很不错。”
刚被赵夫子狠狠训斥的朱耀祖听到赵夫子夸奖张泽,狠狠地瞪了张泽一眼。
他不过是一时走神,不想被夫子瞧见了,这才挨了骂。
张泽一个五岁稚童,哪里比得上自己。
朱耀祖的两个左膀右臂,瞧出了朱耀祖的不悦。
何时雨眼珠子转了转,“耀祖,你何必为一个乡下来的泥腿子置气,他哪里比得上你。”
“哼!本公子就是很不爽,他害我挨了先生的骂,失了脸面!”
“朱小武,你快给我想个法子,教训教训张泽那小子,让他长长教训,以后见着小爷就绕道走!”
朱小武还没说话,何时雨就狗腿道:“耀祖,这还不容易,我有招了!”
朱耀祖眼里迸发出喜色,“你快说说。”
何时雨左右瞧了瞧,四下无人,凑到朱耀祖耳边,轻声嘀咕着。
片刻,朱耀祖嘴角上扬,眼里满是得意,“好!这个主意真不错,给你们两日的工夫,本公子要他身败名裂!”
“是,耀祖,你就请好吧!”
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