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第十五章 美明砂市（第2页）

学子们则分散四方，有的在沙滩里捡贝壳的，有的在海里游泳冲浪的，有的跟周围雄鸟交谈的……

玉风池儿在沙滩里和南班长一起捡贝壳，这时万齐梦真用他母亲语言对他发话了。

“玉风池儿，其实你不是很想捡贝壳吧。”

“是的。捡贝壳真的好无聊，我以前刚来橙星时就看过他们捡贝壳，不懂他们的审美观。”

“没事，你会可以向南班长表达你不喜欢捡贝壳，他应该会原谅你。而旅虹生活，你会慢慢适应的。你现在可明白为什么我叫做旅虹吗？”

“现在我仍然不是很理解，好像雄鸟比较外向，雌鸟比较内向，又觉得他们很开放……”

“不是这些啦，你要仔细了解他们信奉的精神，并学着去做。”

“学他们就能获得幸福了？还有天老师讲为什么父子，情侣也要示成是朋友，我不明白。”

“以后你总有一天会明白，虽然追求幸福方式很多样，但它们这种是很容易的。”

“其实生活大部分时间是支持你健康发展的，支持你追求幸福的。不要在乎那一点悲剧。因为这一点悲剧，而害怕它们，怀疑自己，不敢追寻幸福。这是自欺欺人的做法，是被痛苦与恐惧怕破了胆。痛苦是一个莫大的骗子，我们却执著拿着它不放，就是说对痛苦经历还沉迷不放，却又想回避，还以为是真的把它甩了。然而，我们越是回避那些痛苦，越是害怕悲剧实现，活在痛苦与悲剧的阴影下，而丧失了追求幸福的信心，这才是中它的套，才是可悲的。我们要相信，我们是有能力追求幸福，面对悲剧与痛苦，我们什么都不怕，我们有勇气能接受。因为，我们曾经存在过。”

“为什么这么说？存在过就不害怕了？”

“因为，我们曾经感受过这现实世界，我们有幸当上智慧生物，这是上天的恩赐，它给予我们神圣而又独特的心灵与感官，去感受，去思考，去改变与创造这个世界。我们不必畏惧，我们能遵循自己本心，好好享受存在，去好好体验、改变、创造并感谢这个世界，它赋予了我们，成就了我们。”

“我叫你做旅虹，是为了更好创造追求幸福的环境。旅虹信奉霍诺里基，其实就是信奉生命，信奉友情与奉献的价值观环境下，会创造更大爱的氛围，有的会帮助你，让你感受到爱，而有的会尊重你。在这环境下，你能更多时间和精力去追求幸福。但是，我不能保证一定不存在悲剧与痛苦。不过，请放心，我们有能力接受。”

“好的，认真听从你的教诲。”

“玉风池儿，你发呆什么呢，是不是捡到一个漂亮的贝壳呢？”南班长发话了。

“没有。”

“我知道，你好像不乐意捡贝壳。我呢，不会让朋友做不乐意的事！说吧，你想做什么？”

南班长这回应他是惊呆了，难道不会失望吗？

“我想去冲浪。”

“好，咱们一起去玩啰！”

2个多小时过去了。

虹老师叫学子们过来。

『看你们今天玩得很开心吧，虹大朋友呢就布置一个作业，写不少216字感想，后天交！』

“老师你扫什么兴啊，布置什么作业？”夏沛心阳回道。

『小朋友们若对布置作业有意见的话就找找林老师，说不定她会取消作业的哦。』

“林老师，算了吧。”