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第882节（第2页）

男性青壮可以进入工厂，为资本家赚取利润，女性自然也可以！

甚至一些工商界的大佬们在畅想：如果女性都接受了基础教育，然后劳动力市场上除了男人外，还有无数的女人……这就相当于劳动力市场上的供应直接增加一倍，根据基本的供需理论，当供应大于需求的时候，这价格自然会下跌……

这也意味着，企业能够获得大量的廉价劳动力，进而赚取更多的利润。

就算是男工人的薪资，也会因为大量女工的存在而降低……

所以，大楚帝国里推动女性教育的最大社会团体，是“大楚帝国纺织业协会”，每年都会卷子大笔资金用于发展女性教育，尤其是建立了大量的女子小学……至于女子中学这些，乃至女子大学，他们就不搞了……毕竟纺织业需要的是大量的且廉价的低端女工用来取代男性纺织工人，不太需要什么女性管理层和女性技术骨干。

再顺带一提，工商界推动女子教育的过程里，遭到了很多阶层的反对……其中一部分是真的保守派的老顽固，说什么女子无才便是德。

但是另外一部分是认为，让女人接受基础教育后再把她们送进工厂，是一种非常不道德的行为，他们强烈建议禁止女工……女人在家里做家务带孩子就行了，在外头累死累活赚钱那是男人们的事。

还有一些人认为女子需要接受教育，但是接受的教育要和男性有所区别，比如说男人的学习是比较传统的文理科，但是女子的学习内容可以更倾向于管家以及提升自身素养，比如学习管理家庭资产、礼节、女红、琴棋书画，然后再学一些基本的文化知识，如数学，经书，天文地理等。

陈家嫡女就读的女子中学里，其实教授的课程里，就是比较偏向于这种管家以及提升文化素养的课程……

总之，目前大楚帝国里的女子教育，还处于比较混乱的状态，官办女校的规模还不算太大，不是官方不想要建更多的基础女校，而是很多家庭不会把女孩子送来学校上学……而帝国目前的教育体系里，施行的是普惠性教育，尽可能的降低教育成本，让更多普通家庭能够供养孩子上学。

并不是强制性的义务教育……毕竟一旦强制性的话，那么里面就涉及到一个教育费用问题。

你收费的话，你强制性要求所有孩子上学，人家给不起学费怎么办？民众们会怎么看待？

免费的话……民众肯定开心啊，上学不要钱，但是帝国财政撑不住啊……这年头的生产力就那样，并不足以让拥有五亿多人口的大楚帝国实施全面的免费义务教育。

所以目前来说，帝国在基础教育方面的政策就是，采取普惠性教育制度，尽可能降低教育成本，降低成本之后，你愿意来上学就来，不来也没办法！

这种措施是男女学校一视同仁，不管是男孩子还是女孩子来上学，那么都采取同样的政策。

同时教授的课程内容也是一样的，不存在男女偏差的问题。

只是，目前大楚帝国里的适龄男孩子其实入学率都还远远无法达到百分之百，而女孩子的入学率就更低了。

相对于入学率低的问题，其实问题更严重的是如何确保学生入学后继续学下去，直到小学毕业。

这个问题，对比单纯的适龄儿童入学率其实更加严重。

松江府是大楚帝国里最为富裕的地区里，适龄男童的入学率不说百分百，但是也能偶达到百分之九十五以上……但实际上，这些男学生里，最终能够小学毕业的只有百分之八十左右……

六年小学过程里，会有诸多学生因为各种各样的原因无法继续学业……

这诸多原因里，家里出不起学费只是非常低的原因，最主要的理由说起来也荒唐：普遍是父母不让孩子继续上学，认为上了三年初小学点常用字，知道基本数字也就够了，然后这个时候普遍也有十一二岁了，可以帮家里干活了……至于高小就不上了。

这说的还是松江……大楚帝国最为富裕的地方。

如果是换成其他地方，其实情况更加恶劣。

某种程度上来说，如果是底层家庭出身的孩子，能够顺利读完六年小学其实已经很幸运了，至少能够超越一半同龄人。

这说的还是男孩子……如果是女孩子，这种情况还要更加严重一些。

不过随着社会的持续进步，生活水平的持续提高，未来帝国财政持续好转，教育投入逐步加大，上述这些情况会逐步好转。

就和过去三十几年一样！

在三十几年前帝国刚开办普惠性教育，建立大量官办基础学校的时候，适龄男童的入学率连百分之五都还不到呢……那个时候，普遍是一个镇上才会有一所官办初小，县里才会有一所高小，初中要州府才会有。

而高中……那个时候被称之为大学预备学校，往往一个省才设立一两所而已。

可见当时的教育普及率之低。

但是现在……基本上大规模一些的村子都会有一所三年制初小，规模小一些的村子和周边村子联合办一所初小。

一个镇里，最少都会有一所提供三年制教育的高小，一些人口多的镇往往还会有好几所。