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35 初中（第3页）

叶老师弯腰去看，脸上闪过一瞬的错愕跟惊讶，探究的目光如有实质地刺向方清昼，片刻后道：“这个学生退学了。”

方清昼醍醐灌顶：“哦，就是那个打瞎梁益正的人。”

叶老师扯动嘴角，急于解释：“其实我们学校很少发生这样的恶性事件，这么多年里也就这一起，后来学校严查相关的风气……”

方清昼似乎没在听她辩解，兀自翻动照片，又挑出一张。

一群学生围在教室后方的心愿墙边写贴纸。

图片不断放大，左侧边缘处，一只手费劲地从人群后方够出来，将指尖的蓝色贴纸按到墙壁上。

那手臂上有条纵长的疤，深黑的结痂尚未脱落，纵然照片拍得不够清晰，依旧能从明显的色差中看出那道足以撕裂肌肉的严重裂口。

方清昼将鼠标点在那道蜿蜒可怖的伤口上，一言不发。

叶老师噤声，情绪变得比先前还要激动，一下没控制住表情，深深吸了口气，然后才道：“这个伤不是我们学生打的，这个同学的家庭情况比较特殊。”

她止住话头，警惕地问：“你们到底是什么人？不是来拍新婚祝福吗？”

“网友们就关心这个，说两句吧老师。”周随容出面打圆场，笑意和善，“别担心，我们会剪辑的，你觉得不行的内容，我们一句话不留。”

叶老师唇角抿得平直，眉间郁色深重。

方清昼问：“这个学生叫什么名字？”

叶老师思索一阵，摇头道：“太久了。不记得了。”

她心绪不宁，连续吞咽了几次，手指按住干涩的喉咙，去桌上端水杯。

周随容好奇心旺盛地问：“他们是怎么起的冲突？还发展到见血了。这也太夸张了。”

叶老师灌了两口水，额角绷紧，淡妆遮掩了变化的脸色，简短的回复中透露出十足的抵触：“不知道。”

她挥了下手，挡住脸道：“别拍了！”

周随容顺从地放下相机，清亮的眼睛弯曲起来，顶着张让人难以生厌的笑脸，真恳地请求：“那就不拍了，跟我们随便聊两句吧老师，我们保证不往外说。那个学生什么样啊？他人缘好吗？一般会搞霸凌的，都有不少朋友能抱团吧？”

“没有，他在班里没有朋友，性格孤僻，一般不跟人说话。”叶老师本来不想回答，闻言又多说两句，“也不会有同学愿意跟他做朋友。他经常不洗澡，夏天整个教室里全是他身上的味儿。学校要求他剪头发，他不听，头发邋里邋遢，刘海挡住眼睛，扣了我们班级不少分。”

周随容缄默不语，唇角弧度跟固定住了似的，虚假得像戴着张假面。

方清昼瞄了他一眼，问：“你没说他吗？”

“我说了啊！他脸皮厚，什么都不听！我让他罚站，他不痛不痒。上课不带书，点名了站起来不回答。不是我不想教，是我根本教不了他！”叶女士提到少年，满腹的怨悱冲开了话匣，说到后面感觉浑身瘙痒，左立难安，尖酸地道，“他头上还长虱子，传染给同学，没人愿意坐在他边上。我拉着他去剃了个光头，没多久头发出来了又长！宿舍都安排不下去！我总不能天天去男生寝室盯着他洗澡，你们说怎么办？！”

方清昼张开嘴，又闭上，看她的眼神十分复杂，带着她无法读懂的晦涩。像有怜悯，又有谴责，还掺杂着一点酸楚。

周随容突兀说了一句：“我以前也是这样。”

叶老师疑惑地转向他。

周随容平静说：“我继父不让我洗澡，他觉得洗澡、洗衣服，是浪费水跟肥皂，我进厕所的时间长一点他就会抱怨。我是不是脏对他来说无所谓，反正他不让我睡床。我们都不在一张桌上吃饭。”

“我小学的时候可能比这个男生还要脏，同学不敢接近我，聚在一起骂我是野猪。可是我的老师不会。她问我为什么不洗澡，知道情况后带我回家借我浴室，自己跟着视频学理发，帮我剪头发。虽然剪得不好看，但她不会觉得，一个孩子不洗澡，是孩子的错。她只会觉得我可怜。”

叶老师表情变得难堪，青青白白地交替，仿佛被他当面狠狠扇了两巴光，耳根和脖子根泛出一抹粉红，支支吾吾了半天，说：“你们情况不一样。”

周随容耸了下肩，复又没心没肺地笑道：“可能吧，是我推己及人，还以为是室友不让他用厕所，不让他进寝室。”