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第61节（第3页）

毕竟一堂课也就一个小时，游鹭还要讲课呢，就算是一人背一句也不可能抽到他们。

就在第八排的学生背完，第九排的学生自信站起准备继续接着背的时候，游鹭道：“你站起来干什么，第八排的那个同学左边的那个同学接着背。”

所有人：？？？

同桌刚才还在看戏，现在突然被波及，站起来之后就磕磕巴巴地，就背出了一句，后面怎么都背不出来。

他以为自己肯定不会被抽到，所以没有背，可是谁知道游鹭竟然不按照套路出牌。

“他前面的同学替他接着背。”游鹭继续点名。

所有人：？？？

我靠！

这下子，那一片的学生都重新打开了满江红的那一页，背过的重新温习一遍，没有背过的继续临时抱佛脚。

背过的学生和没背过的学生放在一起太明显了，游鹭一眼扫过去就能从这些人的状态上分辨出谁没有背过。

已经背过的自然没有点的必要，所以游鹭主动找那些没有背过的。

检查的时间一共就这么长，游鹭只分了十五分钟，这已经过去几分钟了，自然不会耽误下去。

那人吭哧吭哧地没背下来，就算旁边的人给他提示，他也没能接下去。

游鹭看了他那个方向一眼，顿时，他的前后左右都紧张起来，生怕自己被叫到。

“倒数第六排的学号里面有6的起来接着背。”

距离那一片老远的一个区域顿时崩溃了。

倒数第六排不止有一个人学号里面带6，游鹭一看站起来三个，非常贴心地说：“那就从右边开始吧，继续。”

没背过的总是喜欢往后跑，所以游鹭一下抓到了好几个。

但是和已经背过的人数相比，没有背过的学生还是少数。

他们毕竟是精英，学习能力很强，哪怕面对不怎么熟悉的文化，他们也尽力去做了。

但投机取巧，觉得老师检查不到的人不管什么时候都有，游鹭一抓一个准，这才让看起来没背的人多了些。

看来古龙夏语对他们来说还是太难了，下次看看弄个简单一点，让他们学起来没有那么难的作业吧。

比如三千字的作文什么的。

不过那都是这节课之后的事情了，现在还要上课。

“第一堂课布置的作业你们就这么不放在心上吗？难道不知道我的课学分有多重要么？”游鹭说：“期末考试的时候课堂表现分也是占了40的，你们这是不想及格了？”

光是及格就能有那么多积分，课程严一点……也是正常的吧！

“老师！老师我会！”已经背过期待游鹭点他们背诵的几个学生举起手，游鹭却没点他们：“下一个从开头开始背。”

在第一个6号没有背出来的时候，剩下的两个6号已经开始努力了，但是游鹭却没有让他接着继续背，而是从头开始。

第二个6号哽住。

此时的学生们已经不敢抱有侥幸心理了。

游鹭抓的这几个明显就能看出来没有背过，显然就是故意抓没有完成作业的，那些成绩不错的人她都没有提问。