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第320章 神凰十五年东风暖文书及第续华章（第2页）

他常常跑到海边，对着波涛诵读文章，让海风帮他记忆；他也常常帮渔民们算账，用学到的算术知识，帮他们避免被奸商欺骗。渐渐地，“吴文书”这个名字，在南海一带传开了——那个秦王殿下赐名的孩子，是个读书的好苗子。

神凰十二年，吴文书十五岁，考中了秀才，成为南海最年轻的秀才之一。消息传来，龙天策正在西南平定叛乱，收到消息后，他欣慰地对身边的阿武说：“这孩子，果然没让我失望。”

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神凰十四年，吴文书十八岁，考中举人，获得了前往长安参加会试的资格。出发前，他特地来到当年的龙王庙学堂，对着龙天策和玉倾城的画像（百姓们为感谢他们兴学，自发绘制的）深深一拜：“先生，师娘，文书要去长安了，我不会忘记您的嘱托。”

他带着南海百姓的期望，带着母亲连夜织就的渔网（想在长安换些盘缠），更带着“吴文书”这个名字背后的沉甸甸的责任，踏上了北上的路。

长安及第：不负初心慰故人

神凰十五年春，长安放榜。当“吴文书”三个字出现在进士榜单的前列时，不仅岭南来的学子沸腾了，连长安的百姓都啧啧称奇。

“南海居然出了个进士？”

“听说还是个渔家子弟，不容易啊！”

“我记得当年秦王殿下在南海办学堂，看来真的有成效了！”

吴文书站在榜单前，看着自己的名字，恍如隔世。他想起了七岁那年，龙王庙里秦王殿下郑重的眼神，想起了玉倾城温柔的教导，想起了母亲在油灯下织网的身影，想起了南海学堂里琅琅的书声。眼泪，不知不觉流了下来。

他没有先去庆祝，而是第一时间写了两封信：一封寄给南海的母亲，报喜；另一封，则寄给了远在西南的龙天策，表达感激。

千里传捷：多年耕耘终结果

西南播州的府衙里，龙天策展开吴文书的信，字迹清秀有力，字里行间充满了感恩与谦逊。

“……当年殿下赐名‘文书’，寄望南海出进士，文书不敢或忘。十年来，日夜苦读，不敢懈怠，今幸得高中，虽为末名，却已圆了当年之愿，告慰南海父老，告慰殿下与师娘……”

读到这里，龙天策抬起头，看向窗外。西南的春天，山花烂漫，一如当年南海的春色。他想起了在岭南的日日夜夜：为了办学堂，与守旧的乡绅据理力争；为了请儒师，亲自写信给长安的老友；为了让贫困学子能上学，减免赋税，甚至动用军饷……那些曾经的艰难与委屈，在这一刻，都化作了满满的欣慰。

“多年的耕耘，终于有了收获。”龙天策感慨道，声音带着一丝不易察觉的哽咽。

玉倾城走过来，轻轻为他披上外衣：“这不仅仅是吴文书一个人的成功，更是你当年在岭南推行教化的成功。你说过，要让大唐的每一寸土地，都有书声，现在，南海的书声，已经传到长安了。”

罗嘉儿也笑着说：“这下好了，以后我们在西南办学堂，也有了榜样。就告诉孩子们，南海的吴文书，从渔家子弟考成了进士，你们也可以！”

夏初则从这个故事里，看到了教育的力量：“是啊，只要给他们机会，无论出身如何，都能绽放光彩。这对我们西南的少数民族孩子，也是一种激励。”

阿武端来一杯热茶，笑着说：“师父，这可真是大喜事！您当年种下的种子，如今开花结果了！”

龙天策端起茶杯，看着袅袅升起的热气，心中百感交集。他知道，吴文书的成功，只是一个开始。就像南海的渔民们撒下渔网，总会有收获一样，他在岭南、在西南播下的文化种子，总会有生根发芽、开花结果的一天。

这，就是他所追求的“续写新篇章”——不仅仅是平定叛乱，不仅仅是改土归流，更是让文明的光芒，照亮每一个角落；让每一个孩子，都有机会通过知识改变命运；让大唐的每一片土地，都能人才辈出，繁荣昌盛。

“来人，”龙天策放下茶杯，语气坚定，“备笔墨，我要给吴文书写回信。告诉他，这只是他人生的开始，未来的路还很长，要做一个清正廉洁、为民做主的好官，莫负‘文书’之名，莫负南海百姓的期望。”

窗外，西南的春风拂过，带来了山花的香气，也仿佛带来了南海的涛声。龙天策知道，属于吴文书的新篇章，已经开启；而属于西南，属于整个大唐的新篇章，也正在他和无数像吴文书这样的人的手中，被续写得更加辉煌。多年的耕耘，终于结出了果实，这果实，不仅甜美了吴文书的人生，更甜美了整个大唐的未来。

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