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原野满眼疑惑,为什么这么说?
酸菜鱼,顾名思义,又酸又菜又多余秦辞一本正经地解释。
原野:这,倒也不必如此。
哎,是我们太废材了吗?秦辞皱着脸说。
也不全是吧?跟做得方向有关。我们做个动物模型都得21天,其他实验室,做细胞实验,21天细胞都不知道繁殖多少代了。这个比不了。原野没那么泄气。
但是庄主任实验室跟我们一样啊,他们做得就很好。秦辞找了跟他们同一个研究领域的比较对象。
庄老师一开始就把实验室的布局排好了。他年轻,想法多,有精力,也有经费,常年泡在实验室,自己还亲自做实验。我要是他们实验室的学生,也得鼓劲干,不敢躺平。李嘉渡分析。
我们实验室的氛围不如其他实验室,至少不如我硕士的实验室。周墨附和。
我承认我不够努力。秦辞举手,但是研究生就不能有点生活的时间吗?
可能是因为我们实验室单打独斗?苏静尘提出疑惑。
怎么说?原野问。
我室友是庄主任实验室的。他们实验室的基本模式是,每人有一个独立的课题,还有一个跟其他人合作的课题,两个课题同时进行。合作的课题是保毕业,独立的课题是为了发更好的文章,以后出路更多。苏静尘说。
这样很累吧?秦辞问。
嗯,不轻松。但心理压力可能没那么大。苏静尘回。
我以前的实验室是流水线模式。就是课题分了细胞组、动物实验组、蛋白质组、免疫组化等,一个人专门做某一种实验。课题被分解。导师给一个课题,确定好主导人是谁,其他人无偿帮着做,这样确实很快,大概半年就能做完所有实验。周墨说了自己的经历。
这样肯定快。不像我们自己一个人包圆这种模式,每一个细节都要自己弄清楚,买个试剂就要查几天文献,还得从头学各种实验技术,摸索各种实验条件。这都是时间,试错成本和时间成本都很高。秦辞说。
但是我们这种是最锻炼科研能力的模式,研究生就得学会单独完成一个课题。这样才有课题的概念,不是做实验的机器。李嘉渡说。
这时温瀚清脱了白大衣,走到休息室,打开电脑。
温师兄,你以前的实验室是哪种研究模式?是流水线还是一个人做一个课题?原野捉住温瀚清问。
以前呆过的实验室都是一个人主导一个课题,另外还跟其他人合作一到两个课题。温瀚清回。
哦,那会不会产出效率低?原野继续问。
还行。本科的时候学了各种实验,后面做课题,实验方法不是太大的阻碍。温瀚清说。
本科就进实验室了?怎么这么早啊?秦辞惊呼,要知道她本科的时候,连科研是啥都不懂。
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