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第51章 温泉体验（第2页）

下课后我们可以一起复习，我会帮助你们理解这些概念。”

朱佩琪、蔡学娜和林梦瑶听到徐智摩的话，心中的焦虑减轻了许多。

她们感激地看着徐智摩，知道有他的帮助，她们对这门课程的信心也增强了。

随着课程接近尾声，许忠厚教授在黑板上写下了一道复杂的线性代数题目。

这道题目涵盖了矩阵运算、行列式计算、线性方程组解法等多个知识点，是对学生综合运用能力的一次大考验。

许教授转过身来，面对着全班学生，他的眼神中透露出一丝期待：“同学们，这是我们今天的最后一题。

如果有人能够解出这道题，那么我将特批他免试通过线性代数的测验。”

他的声音中带着鼓励，同时也有一丝挑战的意味。

徐智摩看着黑板上的题目，他的眉头微微皱起，开始在脑海中迅速地分析和计算。

他知道，这不仅是一个展示自己数学能力的机会，也是一个帮助三位美女理解线性代数的好机会。

朱佩琪、蔡学娜和林梦瑶三人则是面面相觑，她们对这道题目感到有些力不从心。

她们低声讨论着，试图找到解题的线索，但很快就意识到这道题目的难度超出了她们目前的理解范围。

许教授微笑着看着学生们的反应，他知道这道题目的难度，但他也相信，总会有学生能够迎难而上。

他的目光在教室里巡视，寻找着那个敢于挑战的学生。

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徐智摩经过一番思考，终于在脑海中形成了解题的思路。

他举手站起身，走向了黑板。

他拿起粉笔，开始在黑板上一步步地展示解题过程。

他的动作流畅，每一步都讲解得清清楚楚，让在场的学生们都能跟上他的思路。

随着徐智摩的讲解，教室里逐渐响起了学生们的惊叹声。

许教授看着徐智摩的表现，脸上露出了满意的笑容。

他知道，徐智摩不仅数学能力强，而且讲解能力也很出色，这样的学生正是他所期待的。

最终，徐智摩成功地解出了这道难题。

他放下粉笔，转身面对着全班同学，微笑着说：“线性代数虽然复杂，但只要我们掌握了方法，就没有解不开的题。”

许教授鼓掌称赞：“徐智摩同学，你的表现非常出色。

我宣布，你免试通过线性代数测验。

同时，我也希望其他同学能够向徐智摩学习，勇于挑战，不断进步。”

徐智摩的三位美女室友也为他鼓掌，她们的眼中充满了敬佩。

徐智摩的成功不仅为自己赢得了荣誉，也激励了在场的每一位学生。

他用实际行动证明了，只要有决心和努力，任何难题都不是障碍。

随着课程的结束，许忠厚教授特意叫住了徐智摩，邀请他到休息室进行一对一的交流。

徐智摩感到有些意外，但同时也感到非常荣幸。

他跟随许教授走进了休息室，心中对这位数学领域的权威人物充满了敬意。

在休息室里，许教授与徐智摩进行了深入的交谈。

他们讨论了线性代数的多个领域，许教授对徐智摩的理解和见解表示了赞赏。

徐智摩也抓住这个难得的机会，向许教授请教了一些自己在学习过程中遇到的难题。

许教授对徐智摩的求知欲和学术潜力印象深刻，他提出了一个让徐智摩意想不到的邀请：“徐智摩同学，我觉得你很有潜力。

我希望你能加入我们的数学课题组，参与到我们的研究工作中来。”

徐智摩听到这个邀请，感到既惊讶又兴奋。

他知道，这样的机遇对于本科生来说是非常难得的，通常只有博士生才有机会参与到课题组的研究中。